在平淡的學(xué)習(xí)中 , 大家經(jīng)??吹阶魑?。 通過作文 , 我們可以把零散的想法聚集在一起 。 下面是邊肖為大家編的一篇寫美景的作文 。 以下是邊肖為大家整理的一篇作文 , 僅供參考 , 希望對(duì)大家有所幫助 。
寫美景的作文三年級(jí)【通用9篇】一金色的秋天過去了 , 白色的冬天悄悄來臨 , 冬天在我眼里很美 。 在我眼里 , 冬天地面都是雪白的雪花 , 春天才融化 。 我和朋友打雪仗 , 堆雪人 , 激情翻滾 , 在雪地里快樂玩耍 。 樹上也掛滿了雪花 。 輕輕一抖 , 雪花慢慢落下來 , 就像雪一樣 , 很美!
在我眼里 , 冬天下雪后 , 道路和湖泊都結(jié)冰了 。 又厚又硬 , 我們?cè)诒匣?, 感覺像是要放棄了 。 如果我們不小心 , 我們會(huì)摔倒 , 讓每個(gè)人都笑 。 我們?cè)诒贤娴煤荛_心!
冬天有許多豐富多彩的節(jié)日 。 有春節(jié)和元宵節(jié) 。 這些節(jié)日都是我們最喜歡的節(jié)日 。 還有我們最喜歡的寒假 。 我喜歡冬天 。
在我眼里 , 冬天的窗戶上會(huì)有一些精致華麗的窗花 。 這些窗花有的像梅花 , 有的像荷花 , 有的像參天大樹 , 有的像嬌嫩的小草 , 有的是鉆石圍成的圓圈組成的圖案 , 看起來既立體又美觀!
在我眼里 , 冬天樹的葉子都掉了 , 松樹沒有 。 因?yàn)樗娜~子是針葉 , 冬天不會(huì)消耗松樹里的熱量 , 所以不會(huì)掉葉子 。 不僅松樹不落葉 , 竹子也不落葉 。 梅花更壯 , 不僅不落葉 , 冬天也開花 。 他們?nèi)撕戏Q“寒年三友” 。
冬天有冬天的味道 , 有冬天的風(fēng)景 , 有冬天的活動(dòng) 。 冬天在我眼里是美好的 , 活潑的 , 可愛的 。 我喜歡冬天!
寫美景的作文三年級(jí)【通用9篇】二今天 , 我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn) 。 我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯 , 然后找到了一些硬幣和一個(gè)小勺子 。
我先把杯子倒?jié)M水 , 然后用小勺子舀 , 直到水溢出來 。 然后我拿出一枚五分鎳幣 , 輕輕地放在水面上 , 硬幣居然在水面上浮動(dòng) 。 我認(rèn)為:如果一枚鎳幣可以浮在水面上 , 那么一枚1元起的硬幣也應(yīng)該浮在水面上 。
于是 , 我從1元錢里拿出硬幣 , 同樣的方式放入水 , 把硬幣放在上面 。 奇怪的是 , 硬幣居然沉了 。 我想 , “我需要付出更多努力嗎?我再試試 。 ” 。 但是結(jié)果是一樣的 。 我覺得是一個(gè)硬幣 。 為什么有的能浮在水面 , 有的不能?
我問父親 , 他說:“如果硬幣的重量小于張力 , 硬幣就會(huì)浮動(dòng) 。 如果硬幣的重量大于張力 , 硬幣就會(huì)下沉 , 這就是為什么有的硬幣能浮在水面上 , 有的不能 。 ”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭 。
寫美景的作文三年級(jí)【通用9篇】三理科班 , 董老師布置我們抓蝸牛 。 周六早上 , 我和爸爸來到學(xué)校草地 , 抓了七只蝸牛 , 放在塑料瓶里 。 我在里面灑了一些清水 , 放了一些新鮮的小菜葉 , 在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔 。
蝸牛的形狀很有趣!它們都長著細(xì)細(xì)的小眼睛 , 頭上長著兩對(duì)觸角 。 如果用手去碰它 , 它會(huì)非常敏感地縮回 。 蝸牛的身體很粘 , 帶著海螺一樣的殼 , 是蝸牛的家 。
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方 , 愛吃菜葉 。 但是有一次 , 我在津津有味地吃饅頭、看蝸牛的時(shí)候 , 不小心把幾片饅頭屑掉到了瓶子里 。 饑餓的蝸牛迫不及待地爬上饅頭屑 , 搶著吃 。 一只蝸牛擠不出來 , 卻看著別的蝸牛吃饅頭屑 。 非常有趣!看著這一幕 , 腦子里不自覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題:蝸牛有牙齒嗎?于是跑去請(qǐng)教董老師 , 董老師和藹地說:“傻小子 , 你這個(gè)問題好有意思 。 蝸牛有世界上最多的牙齒 。 大概有2萬吧!”聽說小蝸牛有這么多牙齒 , 我很驚訝 。 太神奇了 。
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