日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁 > 云知道 > >

描寫植物的作文【通用6篇】( 二 )

小知識


花雞真的特別可愛 。 我很喜歡他們 。
我叫兔子 ， 體長約40厘米 ， 體重約1公斤 。 我可以自豪地說 ， 我有著世界上獨(dú)一無二的紅眼睛和三瓣嘴 。 我的紅眼睛像寶石一樣明亮 ， 像珍珠一樣圓 。 你覺得他們漂亮嗎？三裂嘴是我們兔子最出名最獨(dú)特的五官 。 很小的時(shí)候嘴是開著的 ， 現(xiàn)在嘴還開著 ， 就是合不攏！還好這張嘴不影響我吃飯 ， 所以我不討厭 。 但我也有絕活 ， 就是跳得高 ， 看得遠(yuǎn) ， 聽得遠(yuǎn) 。 嘻嘻 ， 我很厲害嗎？
但是 ， 別看我 ， 就是想欺負(fù)我 ， 有時(shí)候我會生氣！比如我在嘀嘀咕咕的時(shí)候 ， 你最好別碰我 。 如果你靠近我的時(shí)候我抓傷了你 ， 不要怪我沒有提醒你 。
哦 ， 好困??！我要去睡覺了 。 拜拜 。
今天 ， 我想觀察螞蟻 。
于是我把一顆黃豆扔在一只肥胖的螞蟻面前 ， 螞蟻看到了 ， 趕緊走了過去 。 盡量推黃豆 。 但是大豆對那只螞蟻來說太大了 。 它不能一直推大豆 。 不急 。 它跑回螞蟻洞 ， 碰到螞蟻就摸自己的觸角 。 過了一會兒 ， 螞蟻帶著一群螞蟻來了 。 他們有的推黃豆 ， 有的拉黃豆 ， 有的螞蟻搬黃豆 。 經(jīng)過一番努力 ， 螞蟻們終于順利地把大豆搬回了螞蟻洞 。
【描寫植物的作文【通用6篇】】在這次觀察中 ， 我發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié) ， 團(tuán)結(jié)就是力量！
描寫植物的作文【通用6篇】三初三作文訓(xùn)練——景物描寫
[培訓(xùn)目標(biāo)]
通過訓(xùn)練 ， 學(xué)生可以了解景物描寫的作用 ， 掌握景物描寫的一般方法 。
[培訓(xùn)重點(diǎn)]
學(xué)會描寫景物 ， 增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力 ， 為文章主題服務(wù) 。
[培訓(xùn)流程]
1.介紹興趣:呈現(xiàn)一幅風(fēng)景圖 ， 要求學(xué)生描述畫面內(nèi)容 ， 定義描述手段 ， 自然揭示問題 。
二、感受景物描寫的作用
在課文中引出一些對風(fēng)景的描述 ， 讓每個(gè)人討論他們的角色
(一)景物描寫的定義
風(fēng)景是指自然風(fēng)光和社會風(fēng)俗 。 前者側(cè)重于自然場景和人物活動場景 。 后者側(cè)重于反映社會風(fēng)氣和習(xí)俗 。 景物描寫包括自然風(fēng)光、動植物、歷史古跡、城鄉(xiāng)風(fēng)光和天氣、時(shí)間序列和季節(jié)等 。
(二)景物描寫的作用
1.渲染氣氛 ，
現(xiàn)在 ， 在海上 ， 我每天晚上都很了解星星 。 我躺在甲板上 ， 仰望天空 。 深藍(lán)色的天空中掛著無數(shù)的星星 。 船在動 ， 星在動 。 他們那么低 ， 真的搖搖欲墜！漸漸地我的眼睛模糊了 ， 我仿佛看到無數(shù)的螢火蟲在我身邊飛舞 。 海上的夜 ， 柔軟 ， 寂靜 ， 夢幻 。 我看著我認(rèn)識的星星 ， 我仿佛看到它們在向我眨眼睛 ， 又仿佛聽到它們在竊竊私語 。 然后就什么都忘了 。 在星星的懷抱里 ， 我微笑著睡覺 。 感覺自己像個(gè)孩子 ， 現(xiàn)在睡在媽媽懷里 。
2.烘托人物的情緒
河兩岸的豆類、小麥和河底的水生植物散發(fā)出的香味 ， 與濕氣混合 ， 吹拂；水中月色朦朧 。 黑暗起伏的山丘 ， 像急切的鐵背 ， 都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去 ， 但我覺得船慢了 。 他們四次轉(zhuǎn)手 ， 漸漸模糊地看到了趙莊 ， 似乎聽到了歌聲吹過 ， 還有幾個(gè)點(diǎn)火 ， 應(yīng)該是舞臺 ， 但也許是釣火 。
3.促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展(教師輔助)
4.暗示社會環(huán)境 ， 表達(dá)文章主題 。 (老師加了“小橙光”“家鄉(xiāng)”)
我冒著嚴(yán)寒 ， 回到相隔20多年的家鄉(xiāng) 。
既然是冬末；漸近家中 ， 天氣又開始變暗 ， 冷風(fēng)吹進(jìn)小屋 ， 嗚嗚響著 ， 從天幕縫隙望出去 ， 在昏黃的陽光下 ， 有幾個(gè)荒無人煙的廢棄村莊忽遠(yuǎn)忽近 ， 沒有一點(diǎn)生機(jī) 。 我心里不禁感到難過 。
??！這不是我二十年來一直記得的家鄉(xiāng)嗎？

推薦閱讀