“不憤不啟，不悱不發(fā)”出自《論語·述而》 。原文為：“不憤不啟，不悱不發(fā) 。舉一隅不以三隅反，則不復也” 。意思是：不到學生努力想弄明白，但仍然想不透的程度時，先不要去開導他；不到學生心里明白，卻又不能完善表達出來的程度時，也不要去啟發(fā)他 。如果他不能舉一反三，就先不要往下進行了 。
《論語·述而》共包括38章，也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一 。本章提出了孔子的教育思想和學習態(tài)度，孔子對仁德等重要道德范疇的進一步闡釋，以及孔子的其他思想主張 。
《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成 。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等 。
【不憤不啟不悱不發(fā)出自哪里 不憤不啟不悱不發(fā)后面是什么】《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》并稱“四書五經(jīng)” 。
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