后來終于拿到了我的第一本書 。 作為寶貝 ， 我小心翼翼的抱著 ， 用一個(gè)書皮包著 ， 怕被搶 。 那一刻 ， 讀書的種子開始在我心中慢慢發(fā)芽 。
后來 ， 我和書一起長(zhǎng)大 。 就在我習(xí)慣了有書的時(shí)候 ， 經(jīng)常聽到哥哥姐姐們唱一首我不太懂也不太喜歡的“歌”——“讀書難 ， 讀書累 ， 讀書要交學(xué)費(fèi) 。 還不如參與社會(huì) ， 有錢有權(quán) 。 ”一開始我嘲笑他們對(duì)讀書樂趣的無知 ， 但聽了之后我想:讀書真的像他們說的那么辛苦痛苦嗎？我看了看我努力學(xué)習(xí)的獲獎(jiǎng)情況 ， 又看了看我在侃侃的兄弟姐妹的“真實(shí)告白” ， 卻找不到答案 。 看來讀書的苦樂問題很深刻 。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了 ， 終于明白了 ， 對(duì)于我以為很深刻的問題 ， 有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案:讀書生活自有苦與樂 ， 這個(gè)答案是我初三的親身經(jīng)歷 。
每天在戴月上學(xué)回家的時(shí)候 ， 學(xué)校在教室、食堂、廁所之間穿梭 。 在課堂上 ， 你必須聽課和做筆記 。 課后有成堆的練習(xí) ， 早晚都要自己學(xué)習(xí) 。 一天上了將近十節(jié)課 ， 你就是什么都不做 。 你就是坐著難受 ， 還得忍著 。 周末要補(bǔ)課 。 讀書真的很難 。 也許 ， 這就是很多青年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因 。
但是 ， 朋友 ， 你想過讀書的樂趣嗎？你會(huì)毫不猶豫地說:讀書有什么樂趣？其實(shí)不然 ， 讀書也可以快樂 。 在學(xué)習(xí)的同時(shí) ， 可以學(xué)到很多文化知識(shí) ， 豐富自己 。 可以學(xué)習(xí)做人的道理 ， 讓自己有修養(yǎng)；可以學(xué)到什么是真 ， 什么是好 ， 什么是美 ， 讓自己變得有氣質(zhì)；你也可以交到很多朋友 ， 讓你不再孤獨(dú) ， 你可以做不止一件事 。 為什么不可以？
“學(xué)習(xí)就像爬山 。 爬山肯定有困難 。 苦中必有苦 ， 苦中必有甜 。 ”這是我們小學(xué)經(jīng)常唱的一首自我鼓勵(lì)的歌謠 。 可惜那時(shí)候我還不明白它的真正含義 ， 現(xiàn)在終于體會(huì)到了 ， 可以用來鼓勵(lì)其他同學(xué) ， 這也是它的價(jià)值所在 。 也許 ， 你不知道為什么現(xiàn)在讀書很有趣 。 若干年后 ， 當(dāng)你回首往事時(shí) ， 你會(huì)感嘆你讀書時(shí)學(xué)到的那句話 ， “只有失去了才懂得珍惜” 。
“學(xué)習(xí)就像爬山 。 爬山肯定有困難 。 苦中必有苦 ， 苦中必有甜 。 ”閱讀生活中的每一點(diǎn)、每一份痛苦、每一份快樂 ， 都應(yīng)該由每個(gè)人經(jīng)過自己的深思熟慮后來回答 ， 這也是閱讀的樂趣 。
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