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班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文通用6篇( 二 )

小知識(shí)


俗話說：一份耕耘 ， 一份收獲 。 成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程 。 在新的一學(xué)期 ， 我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要 。 我們讀書學(xué)習(xí) ， 需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng) 。 在這兒送大家三句話：“相信自己 ， 我能成功！鼓勵(lì)自己 ， 天天成功！超越自己 ， 一定成功！”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影 ， 每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌 ， 同學(xué)們要做到語言文明 ， 行為文明 ， 在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母 。 做一個(gè)熱愛班集體 ， 遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生 。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步 ， 貴在自覺 。 我們要在老師的引導(dǎo)下 ， 培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣 。 同學(xué)們要自覺自律 ， 時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約 ， 自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣 。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始 ， 我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 凡事從“認(rèn)真”開始 ， 認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí) ， 認(rèn)認(rèn)真真上課 ， 認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè) 。 學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦 。 “天才出于勤奮” ， “書山有路勤為勁 ， 學(xué)海無涯苦作舟” ， 這些格言說的都是這個(gè)道理 。
同學(xué)們 ， 新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們 。 今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn) ， 以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來 。 以更飽滿的熱情與更踏實(shí)的精神 ， 迎接新的挑戰(zhàn) ， 尋求新的發(fā)展 ， 遵守學(xué)校規(guī)章制度 ， 尊敬老師 ， 刻苦學(xué)習(xí) ， 熱愛勞動(dòng) ， 關(guān)心他人 ， 善于合作 ， 以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我 。
班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文通用6篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ， 親愛的同學(xué)們：
大家好！
能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言 ， 心情非常激動(dòng) 。 今天能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的 ， 在此 ， 請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們 ， 表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和祝福！祝愿全校教職員工身體健康 ， 萬事如意！
做為班主任 ， 我們深知肩上的責(zé)任 。 我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣 ， 積極開發(fā)他們的潛能 ， 為他們未來的人生奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)輸送合格人才 。
教育最能夠吸引我們的 ， 莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程 ， 我們艱辛并快樂著 ， 從而真正體會(huì)著教師是太陽底下最光輝的職業(yè)所帶來的幸福感 。
做為班主任 ， 要做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方 ， 使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之 。 學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)、生活等問題 ， 都要考慮得特別細(xì)致 。 對(duì)那些問題生要做到不歧視不排擠 ， 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn) ， 千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地 ， 使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化 ， 從而激起學(xué)習(xí)的斗志 ， 鼓足前進(jìn)的勇氣 。 使多數(shù)問題生得以轉(zhuǎn)化 。
做為班主任 ， 要學(xué)會(huì)直面學(xué)生的錯(cuò)誤 ， 當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤時(shí) ， 不要回避 ， 不要害怕 ， 要了解學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因 ， 要善于利用學(xué)生的錯(cuò)誤為學(xué)生創(chuàng)造成長(zhǎng)的契機(jī) ， 善于挖掘錯(cuò)誤的價(jià)值 。 要做到這一點(diǎn)我們有時(shí)候要學(xué)會(huì)寬容 ， 要知道有時(shí)寬容比懲罰更有力量 。
作為班主任 ， 我們做了自己應(yīng)該做的事 。 我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛每一位學(xué)生 ， 憑著自己的熱情、實(shí)干和力爭(zhēng)不讓班級(jí)每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念 ， 使學(xué)生們?cè)诘?、智、體 ， 美 ， 勞等多方面有了不同程度的發(fā)展 。

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