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人在初三敘事作文【范文4篇】( 二 )


白天 , 九節(jié)課的沉悶 , 放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累 。 然而 , 晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè) , 每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué) 。 連星期六 , 星期天亦是如此 。 除了這些累以外 , 還要承受著成績(jī)的起落 , 每一次的成績(jī) , 無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考 。 這使我感到精神上無(wú)比的緊張 。
人在初三 , 苦在其中 。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒 , 但使我感到開(kāi)心的事也不少 。
考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲 , 這個(gè)班的氣氛十分和諧 , 每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人 。 甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真 。 而且每一個(gè)人的品行都是非常好的 。 這種感覺(jué)是和以前不同的 , 是非常舒服 , 十分和諧 , 令人感覺(jué)快樂(lè)的 。
初三 , 父母對(duì)我的關(guān)心多了 。 夜里 , 每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候 , 父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō) , 加油 。 而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶 , 喝下去 , 胃暖暖的 , 心里甜甜的 。
人在初三 , 樂(lè)在其中 。
初三 , 半年過(guò)去了 , 接下來(lái)的半年讓我們努力 , 使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌 , 在苦的日子中也帶著絲絲的甜意 。
人在初三敘事作文【范文4篇】三愛(ài)在春風(fēng)里初三作文
春意綿綿 , 愛(ài)隨著春風(fēng)一同到來(lái) 。
春天 , 萬(wàn)物復(fù)蘇 , 細(xì)菌病毒也醒了 。 于是 , 中國(guó)爆發(fā)了“H7N9”禽流感病毒 。
病毒來(lái)了 , 大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門(mén)不而出嗎?不 , 在這流感肆意橫行的季節(jié)里 , 愛(ài) , 無(wú)處不在 。
看 , 病房里 , 病人們互幫互助 。 病情較輕的照顧病重的 , 已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這 。 病人們團(tuán)結(jié)一心 , 化悲痛為力量 , 用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去 。 醫(yī)生為病人感到悲痛 , 用自己的努力挽救病人的生命 。
還記得前些日子美國(guó)的恐怖襲擊嗎?在爆炸中 , 一名中國(guó)人逝世了 。 美國(guó)卻公開(kāi)道歉 , 說(shuō)自己沒(méi)能保護(hù)好那位中國(guó)女孩 , 這難道不是對(duì)中國(guó)的負(fù)責(zé)和愛(ài)嗎?
之前 , 網(wǎng)上發(fā)出了名為“178:1”的`微博 。 一個(gè)路人被車(chē)撞倒了 ,
【人在初三敘事作文【范文4篇】】一百七十八個(gè)人從他身邊走過(guò)只有一個(gè)去扶 。 網(wǎng)上的批判和議論不絕于耳 。 但是 , 你想過(guò)嗎?那些路過(guò)的人 , 有幾人是真正無(wú)情的?有的人會(huì)去報(bào)警 。 在這樣的情況下 , 盲目地去扶助反而可能“好心辦壞事” 。 你不確定他傷在哪兒 , 萬(wàn)一是腦充血 , 你一扶 , 那不就讓他死去得更快?這世界上沒(méi)有誰(shuí)是無(wú)情的 。
有人猛烈地批判那些從老人邊走過(guò)的人 , 而事實(shí)呢?那些人其實(shí)也有愛(ài)心 。 當(dāng)時(shí) , 老人是因腦充血暈倒的 。 在這樣的情況下 , 去扶助反而會(huì)適得其反 。 人們出于愛(ài) , 才從老人身上跨過(guò) , 到旁邊去報(bào)警 , 叫救護(hù)車(chē) 。 你能說(shuō)那幾百人無(wú)情嗎?你能盲目地去批判那些出于愛(ài)心做事的人嗎?其實(shí) , 他們的心中 , 也充滿了愛(ài) 。
春風(fēng)吹過(guò)大地 , 把愛(ài)也帶到了人間 。
人在初三敘事作文【范文4篇】四日行一善做好事
日行一善 , 積善成德 , 喜暖人間 。 人要有一顆善良的心 , 寬廣的心 , 美好的心 , 完整的心 。 這樣才能去幫助一些有困難的人 。 我們小孩子 , 是不能做一些我們實(shí)在不能去做的善事 , 不是讓我們放下手中的一切事情 , 刻意地去做好事 。 而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著 , 遇到需要我們伸出援手時(shí) , 毫不猶豫地出手相助 , 要向會(huì)幫助別人的人去多多學(xué)習(xí) , 做自己力所能及的事 。
星期天的早上 , 我興高采烈地去了圖書(shū)館 。 那里面有很多的人 , 我一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始尋找喜歡的書(shū)籍 。 突然 , 一本資料書(shū)跳入我的視線內(nèi) 。 啊 , 這正是我所需要的!我快步向前 , 準(zhǔn)備拿下這本書(shū) 。 正當(dāng)我在借書(shū)處那里排隊(duì) , 打算借走這本書(shū)時(shí) , 一個(gè)和我差不多年齡的女孩子從大門(mén)跑進(jìn)來(lái) 。 她滿頭大汗 , 進(jìn)來(lái)環(huán)顧四周 。 當(dāng)我看見(jiàn)她向工作人員詢(xún)問(wèn)xxx資料書(shū)時(shí) , 我低頭一看 , 這不正是我手里的這本書(shū)嗎?我想:偷偷的把書(shū)借走吧!可轉(zhuǎn)念又想:這是不對(duì)的 , 看人家那么著急 , 還是讓她借吧!這么想著 , 我偷偷把書(shū)放在了離她不遠(yuǎn)的書(shū)架上 。

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