其實(shí)作為老師 , 我也是有很多的擔(dān)憂 , 不知道自己能不能做好 , 但是這些日子以來(lái) , 大家都是很關(guān)心我的 , 也是給予了我很多的一個(gè)支持 , 雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈 , 但是也是愿意叫我 , 愿意聽(tīng)我的去認(rèn)真的做好活動(dòng) , 去做該做的事情 , 也是讓我挺感慨的 , 的確作為老師是辛苦的 , 特別是我們幼兒園的老師更是如此 , 不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友 , 帶著大家一起來(lái)成長(zhǎng) , 這段日子 , 也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力 , 動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可 , 看著你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心 , 這是我的第一個(gè)教師節(jié) , 我也是相信我會(huì)過(guò)很多個(gè)教師節(jié) , 自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作 , 來(lái)和孩子們一起的成長(zhǎng) 。
同時(shí)也是挺感謝大家的 , 一直都是支持我 , 從暑假的培訓(xùn) , 帶班 , 和孩子們相處 , 雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作 , 但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園 , 讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做 , 而今正式的工作不過(guò)短短幾天 , 但是我也是積極做好 , 同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的 , 教師節(jié) , 也是大家的節(jié)日 , 在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂(lè) , 在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀 , 那么的有耐心 , 有愛(ài)心 , 愿意來(lái)幫我 , 愿意給予我支持 , 讓我也是特別的感動(dòng) , 而今的我也是成為了教師 , 還記得還是學(xué)生的時(shí)候 , 也是特別的感謝老師 , 教會(huì)了我很多 , 而今我是老師了 , 那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的 , 同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物 。
新的一個(gè)開(kāi)始 , 從學(xué)生變?yōu)榱死蠋?, 自己會(huì)做好 , 不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼 , 同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝 , 再次的祝愿大家節(jié)日快樂(lè) , 作為新教師 , 我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟 , 同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多 , 教師節(jié)是我們的日子 , 同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任 , 要去做好 , 最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀 , 幼兒園也是越做越好 。 謝謝!
幼兒園教師節(jié)精彩演講稿7各位老師 , 各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!
今天是我作為教師過(guò)的第7個(gè)教師節(jié) , 在這特殊的日子里 , 我只想將自己的一些心聲與大家一起分享 。
我知道 , 從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累 , 幼兒園工作常常使我們身心疲憊 , 甚至情緒煩躁 。 外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教 , 其實(shí) , 只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說(shuō):幼兒教師 , 既是能哄好孩子 , 照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否 , 它至少能說(shuō)明一點(diǎn) , 幼兒教師的工作是復(fù)雜 , 繁重 , 多重性的 。
是的 , 我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲 , 也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果 。 我們的工作是辛苦的 , 但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜 。
體會(huì)一下吧 , 當(dāng)你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時(shí) , 你是否有極大的成就感?當(dāng)你為膽小的他能大方地上講臺(tái)講故事時(shí) , 你是否有無(wú)限的欣喜?當(dāng)你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是 , 你是否也體驗(yàn)著被留戀的美好滋味?這時(shí) , 當(dāng)你再聽(tīng)到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師 , 因?yàn)樗膶W(xué)生是百分之百地崇拜他 , 敬愛(ài)他是 , 你是否能體會(huì)發(fā)自內(nèi)心的幸福?
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