總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人 。 要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒 。 希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣 。 因?yàn)閷懭沼洠确e累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法 。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。 ”快快拿起你們的生花妙筆吧！
是啊，其實(shí)寫日記并沒有我們想象的那么難 。 想寫什么就寫什么 。 我今天就沒有寫什么事情，只跟大家探討了一下寫日記的方法，如果你們有不同意見，也可以一起來討論哦！記住，平時(shí)跟別人說話的時(shí)候也在寫作文呢！只不過是口頭作文罷了，然后，再用寫作文的形式把它記錄下來，就是日記 。
一、 剪貼日記
將報(bào)刊、車票、公園票、實(shí)況照片和電影戲劇以及展覽會(huì)的入場券等剪貼在日記本上，在旁邊或后面寫上說明或簡短的感想 。
最佳答案 - 由投票者2個(gè)月前選出
雖然“多練筆”（堅(jiān)持寫日記）也是新課標(biāo)對(duì)習(xí)作的要求，但要讓學(xué)生從開始就喜歡寫再到會(huì)寫、愛寫卻不是一件容易的事 。 需要老師悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生感受寫日記的快樂，不把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，反而作為自己的一種需要，把寫日記當(dāng)成一種享受，有話就說、有話想說，這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮 。 在本學(xué)期，做為新教育師生共寫隨筆的實(shí)驗(yàn)班級(jí)，我主要指導(dǎo)學(xué)生如何寫日記，寫什么做為重點(diǎn)，讓學(xué)生養(yǎng)成喜歡寫日記的的好習(xí)慣 。 下面，談?wù)勎疫@一學(xué)期來的一些收獲 。
一、 明確記日記的好處 。
學(xué)生都不怎么喜歡寫作文，何況讓學(xué)生寫日記 。 因此，在接到通知說我們班要開展師生共寫隨筆的通知后，心里還真是有點(diǎn)擔(dān)心，如果學(xué)生都不愿意寫那怎么辦呢？于是想了許多的辦法，讓學(xué)生首先對(duì)這寫日記產(chǎn)生興趣 。 為激發(fā)學(xué)生記日記的興趣，首先我告訴學(xué)生，我們班很光榮，全校就四個(gè)班級(jí)被選為實(shí)驗(yàn)班，而我們班就是其中一個(gè)，這是十分光榮的一件事，而且主要是寫日記對(duì)我們有許多的好處 。 別覺得日記是一種簡單的應(yīng)用文體，但它在我國有著悠久的歷史 。 從最早的東漢時(shí)代馬篤伯《封神儀記》算起，已有二千多年 。 歷代的日記多得不勝枚舉，像南宋偉大愛國詩人陸游的《入蜀記》，明代著名地理學(xué)家徐宏祖的《徐霞客游記》都是有名的日記，不但享譽(yù)中華，還蜚聲海外 。 在現(xiàn)代，偉大的文學(xué)家魯迅，杰出的科學(xué)家竺可楨，著名的革命家謝覺哉，一生都記了幾十年的日記，最長的一位寫了一百多萬字 。 日記起的作用也是不可低估的：一是可以記錄備查 。 當(dāng)我們逐漸長大，漸漸淡忘了許多的事，而日記就可以記錄我們生活的點(diǎn)滴，在我們忘記某些事情時(shí)，隨手翻開，就能知道了；二是有利于個(gè)人提高修養(yǎng)，磨煉意志品質(zhì) 。 有人喜愛書法，有人酷愛畫畫，因?yàn)樗鼈兌寄芴找比说那椴?，日記也是如?。 只要你能堅(jiān)持寫日記，那么你就有了恒心等；三是可以成為積累知識(shí)、積累素材的寶庫 。 平時(shí)我們就注重對(duì)知識(shí)的積累，看到好詞、好句就要把它寫下來 。 那么寫日記也正有這樣的好處，我們可以把我們?cè)谝惶炖锸占降闹R(shí)寫下來，這樣就更具體了；四是可以作為練習(xí)寫作的重要手段 。 日記不需要什么規(guī)定，它隨心所欲，你想寫什么就寫什么、想寫多少就寫多少，沒有誰會(huì)來要求你 。 我們?cè)S多的名人從小就喜歡寫日記，比如魯迅寫的日記，它成了珍貴的新文學(xué)史科；而《雷鋒日記》成了共產(chǎn)主義思想品質(zhì)教育的教科書；達(dá)爾文的科學(xué)考察日記更是重要的科學(xué)文獻(xiàn)……
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