保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展， 是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面 。 托班幼兒抵抗力弱、易生病， 自我服務(wù)能力差， 針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況， 我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境， 將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái)， 促進(jìn)幼兒的身心健康 。 積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作 。
一、上學(xué)期發(fā)展情況：
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng)， 初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作， 有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性 。 在自理能力方面還較弱， 能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲， 生活習(xí)慣也有了規(guī)律， 愛(ài)清潔 。 但本學(xué)期又新增了15名幼兒， 所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng) 。
二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：
1、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)， 保持空氣流通 。
2、每周清洗玩具一次， 曬圖書一次 。
3、有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等， 減少交叉感染 。 、做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換， 半月清洗床單一次 。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子 。 吃飯時(shí)給孩子們喂飯， 幫助幼兒剝蝦殼等 。
5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù)， 以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間 。
6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水 。 及時(shí)為孩子擦汗 。
7、加強(qiáng)午睡管理， 注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿 。
8、注意觀察幼兒情緒， 發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適， 及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作 。 、加強(qiáng)早晚接送兒童工作， 不得將兒童交陌生人， 防止錯(cuò)接 。 隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)， 堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園， 發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理 。
三、幼兒健康目標(biāo)：
1、讓幼兒愉快入園， 能盡快適應(yīng)集體生活， 喜歡幼兒園 。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng) 。 在集體生活中感到溫暖， 心情愉快， 形成安全感、信賴感 。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分， 并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示 。 了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法 。
4、能隨意活動(dòng)身體， 并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)， 初步知道要遵守集體規(guī)則 。
5、樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求 。
6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡 。 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣， 逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食， 能配合成人穿脫衣、褲、鞋， 并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法 。
7、樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作， 能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程 。
8、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體， 樂(lè)意參與收拾小型體育用具 。
9、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作 。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
二月、三月：
1、穩(wěn)定幼兒情緒， 逐步消除孩子的入園焦慮， 初步適應(yīng)幼兒園的生活， 愿意上幼兒園 。
2、知道自己的姓名和自己的老師是誰(shuí)， 嘗試記住同伴的姓名 。
3、愿意在幼兒園吃飯， 認(rèn)識(shí)碗和小勺， 知道這是寶寶吃飯的工具， 會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送， 并吃完自己的一份飯菜 。
4、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志， 找出自己的毛巾、杯子 。
5、學(xué)習(xí)正確洗手， 認(rèn)識(shí)廁所， 知道大小便要入廁 。
6、認(rèn)識(shí)自己的被子， 愿意躺下午睡 。
7、理解并愿用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)， 個(gè)別交談或集體活動(dòng)中， 喜歡聽(tīng)老師談話 。
8、愿意和老師說(shuō)話， 有困難知道要找老師幫忙 。
9、愿意參與各種游戲， 嘗試搬弄各種玩具 。 愿意玩花片， 積木；能插（搭）出較簡(jiǎn)單的物體 。
10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)做動(dòng)作， 練習(xí)朝著一個(gè)方向（一個(gè)跟著一個(gè)走） 。
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