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奶奶家的葡萄架作文【通用10篇】

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中 , 大家對作文都再熟悉不過了吧 。 作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文 。 下面是小編精心整理的奶奶家的葡萄架作文【通用10篇】 , 僅供參考 , 大家一起來看看吧 。
奶奶家的葡萄架作文【通用10篇】
奶奶家的葡萄架作文【通用10篇】一葡萄架六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中 , 許多人都有過寫作文的经历 , 對作文都不陌生吧 , 作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式 。 一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的葡萄架六年級作文 , 歡迎大家分享 。
在很久很久的一天 , 叢林里審核了一群無憂無慮的小動物 。
有一天 , 小狐貍在家覺得很無聊 , 便出去到叢林的深處走在 , 散散步 。 咦?那是什么東東?小狐貍定睛一看 , 原來是一葡萄架 , 小狐貍口水流下三千尺 , 饞了饞嘴 , 想吃到美味的.大葡萄 , 可是 , 小狐貍夠也夠不著 , 不說自己不努力道說葡萄酸 。
小狐貍自己吃不到葡萄也不要讓別得小動物吃到 , 它就一直做在葡萄架的架桿旁干坐著 , 它看到一直小兔 , 小兔想要去摘葡萄 , 小狐貍跑過去對小兔子說:“兔子妹妹 , 你不要去摘這里的葡萄 , 這里的葡萄又酸又苦 , 一點也不好吃 。 ”小兔子聽后看見小松鼠想去找葡萄 , 就對小松鼠說:“松鼠弟弟 , 你不要去找這里的葡萄 , 這里的葡萄一點也不好吃 , 還很酸哩!”松鼠聽后 , 馬上又跑去對正想要去找葡萄的猴子說:“猴子哥哥 , 這里的葡萄一點也不好吃 , 你還是不要去摘了 。 ”猴子看了看那通紫的葡萄又看了看小松鼠 。 松鼠弟弟不是愛撒謊的動物 , 這事一定有蹊蹺!猴子馬上跑到葡萄架上找了三顆葡萄 , 一顆給松鼠 , 一顆給兔子 。 它們吃完之后覺得一點也不像小狐貍說得那樣 , 又苦又酸又不好吃 。 侯子問松鼠:“松鼠弟弟 , 誰對你說這里的葡萄不好吃額?”“是小兔姐姐對我說的!”“是狐貍哥哥說這里的葡萄不好吃的!”它們一同去看小狐貍 , 可誰知 , 那一只小狐貍早就不見了蹤影 , 半個影子都不看到 。 小兔子、小松鼠、小猴子對視一眼 , 都咯咯的大笑起來 。 它們一同在葡萄架的上面找了很多好吃的紫熟大葡萄!
奶奶家的葡萄架作文【通用10篇】二我的學(xué)校很美 , 她坐落于梧桐西路85號 , 與毗鄰莊嚴(yán)的湖里區(qū)政府相伴 , 她一經(jīng)問世便受到枋兒女、八方子弟欣然而至、如沐春風(fēng) 。 她就是湖里實驗小學(xué) 。
進(jìn)入學(xué)校正大門右邊 , 抬眼就能看見那四季誘人的葡萄架;每棵藤都用力的互相纏繞著形成各式各樣的樣子;有的象老爺爺彎著腰在走路 , 有的象一個舞蹈演員擺著優(yōu)美的舞姿;還有的像警察指揮著交通......
春天 , 萬物復(fù)蘇 , 葡萄架上已經(jīng)長出了細(xì)小的嫩芽 , 有的淺黃色 , 有的草綠色 , 也有的是深綠色 。 還有的只是些鼓鼓的小芽兒 。
夏天 , 烈日炎炎 , 那一串串純天然誘人的紫色葡萄及葡萄藤競賽似的爬滿了葡萄架 , 它們互不相讓 。 那紫色的葡萄 , 青色的蔓 , 還有綠色的葉 , 密密麻麻 , 重重疊疊 , 把棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實;分不出是哪株的枝蔓 , 哪枝的葉子 。 下課或放學(xué)時躲在葡萄架下乘涼 , 那可是舒服極啦!

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