實習的內容簡述
在實習期間 ， 我很幸運 ， 跟了一個從業(yè)有10多年經驗的注冊會計師 ， 在他身上學到了很多東西 ， 有一些確實是在學校里學不到的 ， 就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神 。 我在幾個月的實習中 ， 接觸了將近100個大小的公司 ， 有國有的 ， 合伙的 ， 私營的 ， 以及外資企業(yè) ， 基本上各種性質的企業(yè)都能接觸到 。 由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期 ， 所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳 。 當然由于企業(yè)的各種不同需要 ， 譬如工商年檢 ， 增資減資 ， 或者其他目的' ， 我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計 。 同時 ， 由于我們還做代理記帳 ， 當然做帳到出報表 ， 我們都能接觸到 。
首先 ， 談談所得稅匯算清繳 。 由于所得稅涉及的面很廣 ， 審計的重點很多都是放在利潤表 。 收入是否確認正確 ， 成本費用是否多記 。 有幾個值得關注的是 ， 工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費（經理和部長級之別）、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備 。 同時 ， 在做這些審計的底稿時 ， 稅金（包括流轉稅和其他各種地方稅等）計算是否正確 ， 是否有異地交稅的情況 。 至于具體怎么審計 ， 我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系 ， 還有原始憑證為主 。 例如 ， 應付工資審計 ， 我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同 ， 是否有工資單 ， 還有支付工資和計提是否相同 ， 如果不同 ， 為什么 ， 一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候......
會計實習計劃 篇5 一、實習目的
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識 ， 解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié) 。 通過畢業(yè)實習 ， 使學生將三年來系統(tǒng)學習的理論知識與企業(yè)實際相結合 ， 鞏固和加深理解所學專業(yè)理論知識 ， 培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力 ， 培養(yǎng)理論聯系實際的工作作風 ， 為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎 。
二、實習要求
1、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習紀律 ， 服從指揮、聽從安排 ， 體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;
2、虛心向實習單位教師學習 ， 勤學好問;
3、了解企業(yè)的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業(yè)生產運行的全過程;
4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;
5、收集與畢業(yè)論文有關的資料;
6、完成必要的考核及實習報告;
7、經常與學校指導教師聯系、溝通 ， 匯報實習情況;
8、按時返校 。
三、實習方式
按照實習大綱的要求 ， 借鑒其他有關財經院校的經驗 ， 結合會計專業(yè)實際情況 ， 采用分散實習方式進行 。 即由學生自行聯系實習單位 ， 按照實習大綱的要求進行 。
四、實習時間
20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周) ， 校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師 。
五、具體實習內容
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