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有關(guān)孝道的作文【范文6篇】( 二 )

小知識(shí)


何為孝？
一般人認(rèn)為 ， 只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng) ， 就是孝順了．我不反對(duì)這種看法 ， 這是孝順了 ， 只是這個(gè)孝順只限于父母罷了．雖然這種孝是最基本的 ， 但已是孝了．
但現(xiàn)在 ， 這種看法也許會(huì)被人否認(rèn) ， 因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我 ， 就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)．雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了 ， 但知識(shí)卻是要的 ， 事業(yè)也總是要的 。 許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué) ， 如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“ ， 那也是可謂盡孝了．
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ， 但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn) ， 是父母給了我們生命 ， 而且養(yǎng)育了我們 ， 也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩 ， 所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道 ， 是老師給了我們知識(shí) ， 給了我們能力 ， 給了我們機(jī)會(huì) ， 在老師的耐心指導(dǎo)下 ， 培養(yǎng)出了大批的人才 ， 我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的 ， 我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力 ， 我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育 ， 同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己．
孝道 ， 一個(gè)永恒不變的話(huà)題 ， 隨著時(shí)代的進(jìn)步 ， 也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了．也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn) ， 聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難 ， 但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ， 你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界 ， 所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間 ， 所以你也應(yīng)該盡孝的．
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值．盡你自己的努力 ， 去創(chuàng)造屬于自己的輝煌 ， 給生你養(yǎng)你的父母 ， 給辛辛苦苦培育你的老師 ， 給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案 ， 也許這是孝的一種吧!別人給了你 ， 你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人 ， 中國(guó)有句老話(huà)：滴水之恩 ， 當(dāng)涌泉相報(bào)．對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部．
成就一番事業(yè) ， 然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn) ， 用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種 ， 這也是孝順了吧!
孝 ， 是什么？
孝 ， 就是在墳前大哭 ，
在餐桌上狼吞虎咽嗎？
孝 ， 就是在父母生前的鐵公雞 ，
在別人面前修亡靈別墅嗎？
孝 ， 就是在清明節(jié)上 ，
大把大把地?zé)驽X(qián) ，
炫耀自己多么有錢(qián)嗎？
也許我們要好好反省一下了 。
孝道
愛(ài)是恒久忍耐 ， 又有恩慈 。 愛(ài)是不嫉妒 。 愛(ài)是不自夸 。 不張狂 。 愛(ài)是永不止息 。
【有關(guān)孝道的作文【范文6篇】】----圣經(jīng)——哥多林前書(shū)
多少年以來(lái) ， 我們已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)父母依賴(lài)和索取 ， 總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì)變得乖喜 。 當(dāng)我們哭泣的時(shí)候 ， 可以找父母傾訴 ， 甚至把父母當(dāng)做是出氣筒 。 累了 ， 倒頭睡下 ， 也只有父母會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間 ， 為我們蓋好被子 。 清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己 ， 卻忘記了父母早已出門(mén) ， 只有一個(gè)寂寞的背影 。
王祥 ， 生母早喪 ， 繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà) ， 使他失去父愛(ài) 。 父母患病 ， 他衣不解帶侍候 ， 繼母想吃活鯉魚(yú) ， 適值天寒地凍 ， 他解開(kāi)衣服臥在冰上 ， 冰忽然自行融化 ， 躍出兩條鯉魚(yú) 。 繼母食后 ， 果然病愈 。 這就是著名臥冰求鯉的故事 。
自古以來(lái) ， 多少文人墨客用筆記錄了父母 ， 我們已經(jīng)無(wú)從考證了 。 但卻都有恩慈之意 。 父母給了我們有血肉的身體 ， 給了我們關(guān)懷 ， 沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)希望自己的孩子不如自己 。 當(dāng)你尚是一張白紙的時(shí)候 ， 母親便為你寫(xiě)下了生命中的第一個(gè)字 ， 那便是“孝“

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