大家總免不了要接觸或使用作文吧 ， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息 。 一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文我最喜歡的一本書【通用3篇】 ， 歡迎大家借鉴与参考，希望對(duì)大家有所幫助 。
五年級(jí)作文我最喜歡的一本書【通用3篇】一我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》 。 這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編 。 這些故事篇篇發(fā)人深省 ， 讀后令人難以忘懷 。 比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令 ， 父病棄官 ， 禮斗祈代 ， 嘗糞心寒” 。 黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候 ， 因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了 ， 天天向北斗星乞求父親的病能好 ， 并回家專門侍候父親 ， 但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn) ， 在嘗過(guò)父親的糞便后 ， 他知道父親病得很嚴(yán)重 ， 心里非常痛苦……
再如《董永賣身》：“董永家貧 ， 賣身葬親 ， 天譴仙女 ， 織縑完緡 。 ” ， 董永家很窮 ， 用賣自己的錢葬雙親 ， 感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布 。 這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
【五年級(jí)作文我最喜歡的一本書【通用3篇】】為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句 ， 這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋 。 如：孝：百善孝為先 。 “身體發(fā)膚 ， 受之父母 ， 不敢毀損 ， 孝之始也”等等 。 我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先 ， 這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí) 。 高爾基曾說(shuō)到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 。 ”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了 。
現(xiàn)在 ， 學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高 ， 《啟迪心靈的鑰匙》這本書 ， 正是我們“讀書好 ， 好讀書 ， 讀好書”的良好載體 。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
五年級(jí)作文我最喜歡的一本書【通用3篇】二我們每人都有自己喜愛(ài)的書籍 ， 我最喜歡的書籍類別是歷史類、想象類的書 。
其中一本是張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》 。
奶奶經(jīng)常給孫子王保講有關(guān)寶葫蘆的故事 ， 一日 ， 王保睡覺(jué)后 ， 他夢(mèng)見(jiàn)了他在跟小朋友們玩釣魚 ， 誰(shuí)知他釣到了寶葫蘆 ， 寶葫蘆告訴王保 ， 它能實(shí)現(xiàn)愿望 ， 考試時(shí) ， 王保什么也不會(huì) ， 讓寶葫蘆找一張能得高分的.卷子 ， 寶葫蘆找了一張九十五分的卷子 ， ， 王?？炊疾豢淳徒簧先チ?， 班主任老師見(jiàn)了 ， 問(wèn)：“這是你的卷子么？怎么不是你的名字？”王寶一看 ， 這張卷子是別人的 ， 別人的卷子是自己的 。 而自己的卷子上卻一個(gè)字也沒(méi)有 ， 零分 。
王寶氣憤的走在路上 ， ， 看見(jiàn)賣玩具的 ， 可是沒(méi)有錢 ， 走了 。 寶葫蘆一看 ， 把所有的玩具都“偷”了過(guò)來(lái) 。 王寶回到家 ， 看見(jiàn)自己滿屋子的玩具 ， 怕媽媽發(fā)現(xiàn) ， 就趕緊把媽媽趕走了 ， 怕露餡 。 媽媽問(wèn)他：“你怎么考了零分？你太讓我失望了 。 ”王寶傷心的走了出去 ， 寶葫蘆安慰他 ， 王保二話不說(shuō) ， 把寶葫蘆踢了出去 ， 踢到了水里 ， 可是寶葫蘆又浮了上來(lái) 。 我不能讓別人幫助我實(shí)現(xiàn)愿望 ， 我必須要靠自己 。
五年級(jí)作文我最喜歡的一本書【通用3篇】三書 ， 就像一束郁金香 ， 沁人心脾；書 ， 就像一輪紅日 ， 撥開(kāi)我心中的云霧；書 ， 就像一支畫筆 ， 為我的生活錦上添花……
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