說新聞作文四年級【通用9篇】六翻開語文課本， 一張舊照片映入眼簾 。 這張照片是一名采訪人員， 于1937年8月28日早上， 在上?；疖囌菊盏?。 這張照片記錄了日本侵略者的惡行 。
照片中的上?；疖囌緞偙蝗毡镜膽?zhàn)斗機轟炸過 。 整個火車站一片狼藉， 軌道被炸得擰成了麻花， 平坦的道路被炸得坑坑洼洼 。 地上除了哀嚎的活人， 還有許多沒了呼吸的死人 。 最讓人心痛的是， 在照片上還有一個小孩子， 小孩子正張著嘴嚎啕大哭 。 我仿佛能聽到孩子正在喊：“爸爸， 媽媽， 你們在哪里？你們快出來??！我要回家！”看到這里， 我的心一陣抽痛 。
戰(zhàn)爭讓太多的`人顛沛流離， 讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命 。 抗日戰(zhàn)爭時期， 我國的無辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺 。 我還記得， 南京大屠殺時， 我國有三十萬人慘死在日本侵略者手中 。 戰(zhàn)爭是邪惡的， 是令人發(fā)指的， 我厭惡戰(zhàn)爭 。
這張舊照片讓我想了很多， 也讓我感受到戰(zhàn)爭的殘酷， 令我明白今日的和平來之不易 。 我會努力拼搏， 將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量， 讓祖國更加強大， 讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國的上空 。
說新聞作文四年級【通用9篇】七謝老師， 我想對你說……
自從我跨進校園的那一刻起， 得到的就是您那無微不至的關(guān)心， 當(dāng)我走進教室的那一刻起， 便是您為我日夜操勞的背影 。
您還記得嗎？一年級的時候， 大家開始學(xué)拼音， 其他同學(xué)都學(xué)會了， 就剩下我和其余兩個同學(xué)沒學(xué)會 。 您就鼓勵我們多說、多練， 還用一些課余時間給我們幾個補習(xí) 。 在您和我們?nèi)齻€一段時間的努力下， 我們終于透徹地掌握了拼音的知識 。
在平時一些活動中， 您激勵我要積極參加， 給予了我不少的勇氣 。 學(xué)校里每個學(xué)期都有一次書法大賽 。 在這段時間里， 您會專門抽出一些時間給我和一些同學(xué)講寫一些字的技巧、要領(lǐng)和怎樣才能寫好等方面的知識， 真是操碎了心 。 您先讓我們拿出自己之前練的字， 再逐一抽出寫得還不夠好的字給我們講解， 最后再讓我們把寫得不好的幾個字多練幾遍 。
為了我們的成長， 老師們?nèi)找共賱冢?嘔心瀝血， 對學(xué)生們也是點點滴滴的關(guān)愛 。 或許一些人根本無法用語言形容“老師”這個神圣的職業(yè)， 我也只能用幾句詩句來形容：“落紅不是無情物， 化作春泥更護花；春蠶到死絲方盡， 蠟燭成灰淚始干……
感謝的話有千言萬語， 但我只想對那些敬業(yè)、熱愛孩子的老師們說一聲：“老師， 你們辛苦了！”
說新聞作文四年級【通用9篇】八照相對我來說， 真是太簡單了！可學(xué)的時侯的`尷尬我仍然記得 。
那天， 我們家去秀山公園玩 。 見爸爸給我們照相， 我手也癢癢的 。 我對爸爸說：“爸爸， 能不能讓我拍一張？”爸爸笑著點點頭 。 我讓爸爸媽媽站在一起， “咔嚓”拍好了 。 大家都過來， 我只拍了頭， 身子都沒拍到 。 表弟見了哈哈大笑 。 當(dāng)時， 我下定決心一定要學(xué)好照相 。
九歲那年， 爸爸答應(yīng)我， 教我照相：先用左手拿住相機的左側(cè)， 再用右手輕輕的按住照相機拍照的地方， 等到時機時， 按一下， 就拍好了 。 不過， 要拍準(zhǔn)， 不能像我第一次那樣只拍了頭 。 過了幾天， 我已經(jīng)會照相了 。
見到那些不會照相的人， 我會很自豪地告訴他：“我會照相哦！”
說新聞作文四年級【通用9篇】九我的新自行車四年級作文
我有一輛漂亮的自行車， 它是我最好的叔叔送給我的 。
【說新聞作文四年級【通用9篇】】“快遞到了， 是自行車 。 ”媽媽大聲說 。 我趕緊跑下樓， 抱著這個“大鐵塊”興奮地回家， 還一邊走一邊想， 明天我一定要把它拼好 。
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