我退出了這個方格，又來到了原先的數(shù)據(jù)世界，我試著按了一個上面寫著“新聞”的方格 。 然后，周圍又出現(xiàn)了幾個飄浮的小方格，我又看了看手上的說明書，按了一下“暗殺事件”的小方格 。 這時，一位有著美麗容貌的女士朝我這兒走來，開始對我詳細地講解昨天發(fā)生在商場里的暗殺事件的經(jīng)過 。 介紹完畢，女士便消失了 。 我又進入了一個不知名的地方 。 過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我其實正在剛剛那位女士所說的暗殺時件當天的現(xiàn)場，看！一位男子被人捅了一刀，正被抬進寫著“D”字的救護車 。 我默默地看著救護車開走了……
“吃飯了，吃飯了 。 ”媽媽的高音喇叭把我從夢中叫醒 。 原來我看著電視，竟然睡著了，做了這個奇異的夢 。 我來到餐桌面前，一邊吃飯一邊津津有味地回憶著，回憶著20年后雷視的大千世界，自己竟忍不住笑了 。
適合五年級學(xué)生看的電視【范文7篇】三孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽了，紛紛轉(zhuǎn)過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說 。
“您瞧，就是它 。 ”幾只小猴抬來一個大塑料“箱子”，說 。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說 。
“我們也不知道，不過您看……”一只小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說著，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說：“在山下的村莊里的一戶人家里 。 ”
孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗云到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子 。 嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一只只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什么時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說著跳在“大箱子”上 。
“??！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當我們按下?lián)u控器時，它就會跳出你喜歡的節(jié)目 。 ”說著揚了揚手中那個扁家伙 。
孫悟空出來之后，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步??！現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
適合五年級學(xué)生看的電視【范文7篇】四我的看電影經(jīng)歷五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體 。 那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的看電影經(jīng)歷五年級作文，希望能夠幫助到大家 。
認識我的人都知道，以前的我很怕看電影，可現(xiàn)在，慢慢的，電影成了我的最愛，三天一小看，五天一大看，這是怎么回事呢？
“哎呀！我不要看電影嘛！就去看一下好了呀！說不定看著看著就喜歡上電影了呢！”一聽這聲音，就知道是媽媽又在極力勸說我去看電影了，我極其討厭看電影，但媽媽爸爸卻很喜歡看，三天兩頭往那里跑，還想說服我去看電影，為此，我沒少與他們玩“躲貓貓”于是爸爸便想出了一個辦法來治我：軟的不行，來硬的，這次我們?nèi)トf達廣場買東西，買好東西經(jīng)過萬達影院門口時，爸爸突然叫起肚子疼來，媽媽聽見了，著了慌，急忙將爸爸推向影院，說那里有廁所，不一會兒，爸爸出來了，還告訴我那里有很多小朋友的字和畫，還有讀后感！這可引發(fā)了我的`好奇心，向里面邁了不大的幾步，誰知爸爸媽媽互相使了一個眼色，就牽過我的手沒命地向5號廳跑去，此時，我才恍然大悟，于是，我用盡全身力氣掙脫了爸爸媽媽的手，撒開腳丫子，死命向門口跑去，背后，媽媽爸爸如兩只餓老鷹般向我撲過來，這時我想，如果去那里當想嘔吐到外面的話，那不是也不用看了！這樣既不傷爸爸媽媽的心，又可以不浪費那些電影票，一舉兩得 。 于是，喔乖乖的跟爸爸媽媽進了五號廳，沒想到，我一下子被劇情給吸引住了 。
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