在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。 作文是人們以書面形式表情達意的言語活動 。 以下是小編精心整理得賣糖葫蘆的作文【范文5篇】，歡迎閱讀與收藏 。
賣糖葫蘆的作文【范文5篇】一在我的成長中，生活里，如一串百位的冰糖葫蘆，不只是甜，還有酸甜苦辣，各種口味的 。 這樣才稱得上“百味” 。
【賣糖葫蘆的作文【范文5篇】】接下来说说百味冰糖葫蘆是怎樣出現(xiàn)在我的成長生活中的！
在開學前，我們進，行了一次近一周的軍訓，每次站軍姿的時候，都要站到腿腳發(fā)麻，不然，怎么會見軍訓呢？加油吧，別的同學都能做到，我又有什么理由推脫呢？我也可以堅持到最后的，努力，加油！可即使心上是堅強的，可以難免會有些皮肉的酸痛 。 這樣才稱得上我成長生活中的酸！當然，這樣才會在生活中添加一些熱趣 。
甜在我的生活成長中是這樣的:每當我父母在精神上鼓勵我的時候,與朋友大聲歡笑、嬉戲的時候，出去游玩時，和媽媽在一起時 。 都會是甜的，美好的，幸福的，開心的 。 我們這一代真是幸福美好，正因為這樣，我們更應該珍惜成長生活中的一些美好事物，美好的人 。 外表上的甜都是次要的，家庭中的和睦、幸福美滿才是真正重要 。 這就是我在成長生活中、蜜罐中的甜 。 自己最充實的一天是在小學暑假里，在媽媽哪兒與美滿一起安安靜靜的圖書，早上起來伴著第一縷陽光，就這樣讀了一天的數(shù)，午飯都沒吃，呵呵！是媽媽的陪伴，書中的知識讓自己變得充實起來 。 其實，一串百味的冰糖葫蘆全憑你自己來創(chuàng)造，來記錄自己生活成長中的點點滴滴 。
賣糖葫蘆的作文【范文5篇】二冰糖葫蘆DIY的四年級作文
今天，我邁著愉悅的腳步走進了教室，知道為什么嗎？因為我們要自己制作冰糖葫蘆 。 大家都很興奮，有些同學已經(jīng)躍躍欲試了 。
我們先把水果洗好，老師發(fā)了一些工具：竹簽和水果刀 。 接著就要切、削水果了 。 我先把蘋果切一半，用刀刻一個三角形，把它串在竹簽上，當然，在這過程中，我也不是一帆風順的，從中我遇到了不少麻煩 。 例如：我想刻一個五角星，可做了好幾個，沒一個成功 。 只好讓老師來幫忙，老師說她也沒做過，要試一試 。 我看著老師的每一刀每一個步驟，終于完成了 。 雖然這個五角星不怎像，但是這也是老師自己經(jīng)過努力而做出來的 。 我的冰糖葫蘆就差最后幾步了，我十分開心 。 我來到了被圍得水泄不通的沾糖的'地方，同學們爭相觀看，脖子伸得老長 。 輪到我了，我把勞動成果交給了老師，老師在它身上淋了一層糖液，看到它身上亮晶晶的，像穿上了一件透明的婚紗，我心里樂開了花 。
冰糖葫蘆已完成，吃著自己做的冰糖葫蘆，我非常開心 。
賣糖葫蘆的作文【范文5篇】三做了許久的作業(yè)，累了，乏了，便走到了外頭，享受這新鮮的空氣 。
路上，偶遇了一對父女 。 父親穿得很破舊，褲上、衣上都打了好幾補丁，褲腿的線已經(jīng)全斷了，露出了黝黑腳踝，看上去就似一個典型的流浪漢，可他的臉上，卻掛滿了笑容 。 女兒騎在他背上，扎了兩個小辮子，也和她的父親一樣臉上露出一個天真無邪的笑容，但穿著強她的父親不少 。 他們就這樣走在路上溫馨不已 。
我被他們溫馨的這一幕所感染了，停下腳步，望著他倆，說不出的感動涌上心頭 。 突然，那個可愛的小女孩用稚嫩童聲說道："爸爸，我要吃糖葫蘆！"" 好， 爸爸帶你去乖，買 。 " 男人邊走邊暗暗摸摸自己的口袋，終于翻出了 5 元錢，他的臉卻狠狠抽搐了一下--- 這已是他所有的積蓄，可是那無邪的童聲又響了起來， 爸爸，"爸爸，你看，我看見賣糖葫蘆的人了！"" 嗯，我們過去吧 。 " 男人的臉又重歸平靜，甚至還重回了一絲笑意 。 他慢慢走過去了，在我看來，每一步都是那么輕松卻又沉重，而孩子只是笑，一往的笑，她還不理解生活的殘酷，只知道父親是她所有的依靠 。
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