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學(xué)生會(huì)心理部工作總結(jié)12篇( 六 )


作為干事 , 我從我的部長(zhǎng)和其他部長(zhǎng) , 及主席那學(xué)到了很多 , 學(xué)到的不僅是她們工作的態(tài)度和做事的方式 , 還有的是她們的為人 。 我覺得她們都為我們這一代團(tuán)學(xué)工作者樹立了很好的榜樣!我覺得很多的工作經(jīng)驗(yàn)都是從人與人之間的溝通和交流中獲得 。
工作是苦的 , 是累的 , 是一種在不斷付出的過程 , 但是關(guān)鍵的是學(xué)會(huì)苦中作樂 , 學(xué)會(huì)平衡自己的心態(tài) , 這就是工作的價(jià)值和意義 。 這也是我學(xué)會(huì)的!
學(xué)生會(huì)心理部工作總結(jié)7 一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導(dǎo)下 , 及全體成員的共同努力下 , 讓心理部的工作有序出色的展開 。 現(xiàn)在對(duì)這一年的工作總結(jié)如下:
一、對(duì)新進(jìn)部門的干事要求
1.嚴(yán)格要求每個(gè)干事 , 在部門做出了明確規(guī)定 。
2.對(duì)每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培養(yǎng)他們的能力 。
3.沒次例會(huì)結(jié)束檢查他們的會(huì)議筆記 。
二、對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳
心理部的活動(dòng)的開展是離不開全院系同學(xué)和各部門的支持 , 為了讓大家了解心理健康的知識(shí)和構(gòu)建和諧院系 。 我們部門制作了心理手冊(cè) , 并且及時(shí)發(fā)放到各班 。
三、心理健康教育工作
每個(gè)班都有一名心理委員 , 都會(huì)有個(gè)心理干事和他合作 , 心理委員每周都會(huì)開一次例會(huì) , 講訴即將開展的活動(dòng)作好準(zhǔn)備 , 在活動(dòng)開展的過程中 , 要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來以便我們活動(dòng)更好的展開 , 在各班活動(dòng)出現(xiàn)問題時(shí)能做出正確的決定 。
學(xué)生會(huì)心理部工作總結(jié)8 隨著心理訪談活動(dòng)的結(jié)束 , 我們部門本學(xué)期的工作基本上算是告一段落 。 通過部門里邊同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作 , 共勉共進(jìn) , 總體上保證了本學(xué)期部門活動(dòng)的順利進(jìn)行 。 也在學(xué)校里進(jìn)一步的擴(kuò)大了學(xué)生會(huì)心理導(dǎo)航部及心理健康教育中心的影響力 。
“心予心愿”和心理訪談活動(dòng)是部門今年的兩個(gè)大的活動(dòng) 。 其中還有一些素質(zhì)拓展活動(dòng)也在今年舉行 。 這次的總結(jié)我主要就缺點(diǎn)來談一下 。
“心予心愿”活動(dòng)的缺點(diǎn):
1、在現(xiàn)場(chǎng)做活動(dòng)介紹時(shí)我們沒有向參加活動(dòng)的同學(xué)說明確我們活動(dòng)的目的 。 導(dǎo)致有很多同學(xué)誤認(rèn)為是寫祝福 。
2、活動(dòng)后期時(shí)間拖得太長(zhǎng) , 影響了宣傳的效果 。
3、策劃不實(shí)際:策劃時(shí)間不準(zhǔn)、沒有寫應(yīng)急預(yù)案、預(yù)算不夠詳細(xì)、活動(dòng)后期沒有策劃好 , 總是走著看著
心理訪談活動(dòng)缺點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:海報(bào)的時(shí)間沒有把握好 , 導(dǎo)致活動(dòng)延期試設(shè)備的時(shí)間沒有把握好 , 導(dǎo)致活動(dòng)延時(shí)活動(dòng)時(shí) , 小游戲的時(shí)間沒有把握好 。
2、策劃問題:沒有做應(yīng)急預(yù)案 。
3、在場(chǎng)游戲時(shí) , 沒有讓嘉賓參與互動(dòng) 。
4、活動(dòng)最后發(fā)禮品的順序沒有把握好 。
心理導(dǎo)航部現(xiàn)在存在的問題:
1、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在做工作的時(shí)候有一種想法就是認(rèn)為把工作做好就萬事大吉了 , 而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié) , 更別提對(duì)工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決 。 所以一直以來 , 我們的新生的工作能力的提升緩慢 。 老成員中也有一些懈怠的心理 。 在工作中發(fā)現(xiàn)問題 , 在工作后反思與總結(jié) , 才是真正的負(fù)責(zé)到底 , 才會(huì)有進(jìn)一步的提高 。 只有用心發(fā)現(xiàn)問題 , 才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn) , 才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤 , 讓工作更完美 。 有句話說 , 錯(cuò)不可重犯 , 錯(cuò)也要有水平 。 能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事 。 像這回心理訪談的設(shè)備問題 , 我們以后就會(huì)謹(jǐn)記 。
2、準(zhǔn)確 。 高效的工作
以最快的時(shí)間、準(zhǔn)確無誤的完成任務(wù) 。 部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù) , 才能使整個(gè)活動(dòng)更有效的進(jìn)行 。 我們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行完之后 , 總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間和之前策劃上的時(shí)間完全不吻合 。 一方面是策劃不實(shí)際 , 另一方面就是活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間沒把握好 。 例如 , 這次我們的海報(bào)制作時(shí)間沒有把握好 , 導(dǎo)致我們整個(gè)心理訪談的活動(dòng)時(shí)間向后推遲 , 錯(cuò)過了最佳的時(shí)期 , 最后使我們的上座率不高 。

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