小猴子下山的故事總結 小猴子下山的故事告訴我們什么道理

電子教材知識點教材分析:《小猴子下山》是一篇童話,故事情節生動有趣 。課文講了一只小猴子下山來,先掰了一個玉米,看見桃子就扔掉玉米去摘桃子,看見西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看見兔子就扔了西瓜去
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小猴子下山的故事總結 小猴子下山的故事告訴我們什么道理


知識點
教材分析:
《小猴子下山》是一篇童話,故事情節生動有趣 。課文講了一只小猴子下山來,先掰了一個玉米,看見桃子就扔掉玉米去摘桃子,看見西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看見兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑進樹林不見了,小猴子一無所獲 。這個故事教育我們做事要有明確的目的,始終如一;如果三心二意,將一事無成 。
我會寫:
塊kuài(石塊)(土塊)(塊頭)(方塊)
非fēi(非分)(非常)(無非)(是非)
常cháng(平常)(常年)(平常)(日常)
往wǎng(往日)(往常)(過往)(交往)
瓜guā(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜)
進jīn(進出)(進化)(進口)(進入)(長進)
空kōng(天空)(空中)(空氣)(時空)
kòng(空白)(空地)(有空)
我會認
猴hóu(猴子)(猴王)(金絲猴)
結jiē(結果)(結實)
掰bāi(掰開)(掰下)(瞎掰)
扛káng(扛起)(扛搶)(扛活)
滿mǎn(滿意)(滿足)(滿分)
扔rēng(扔掉)(扔下)(扔球)
摘zhāi(摘下)(采摘)(文摘)
捧pěng(捧起)(手捧)(吹捧)
瓜gu?。ㄎ鞴希?(瓜果)(香瓜)
抱bào(擁抱)(懷抱)(環抱)
蹦bèng(蹦跳)(蹦床)(蹦極)
追zhuī(追趕)(追問) (追求)
易寫錯的字
猴:反犬旁,很多表示動物的字都是反犬旁,最后一筆是“捺”;
子:三筆寫成;
山:先中間后兩邊的筆順規則 。
多音字:
空 kōng(天空) kòng(空白)
結 jié(團結) jiē(結實)
只 zhī (一只) zhǐ (只要)
一只(zhī)可愛的小狗,只(zhǐ)要我在家都會跟著我 。
近義詞:
非?!?特別——格外
看到——見到
反義詞:
空——滿 是——非
進——退 非?!匠?br /> 理解詞語:
【扛】用肩膀承擔 。
【掰】指的是用手把東西分開 。
【扔】拋,投擲 。本課指丟棄,舍棄 。
【摘】采取,拿下
【蹦蹦跳跳】正在蹦跳嬉戲的 。
詞語擴展:
又細又軟、又長又細、又白又胖、又香又甜
又香又脆、又白又嫩、又尖又細、又高又大
一課一練
學寫連動句
一回到家,我就打開書包,拿出作業本和文具盒,刷刷地寫起作業來 。
課后習題答案:
二、結合插圖,說說小猴子下山以后看到了什么,做了什么 。
小猴子下山以后經過了玉米地、桃樹林、西瓜地,還看見了小兔子 。他看見玉米又大又多,非常高興,就掰了玉米接著往前走,等他看到了桃子就扔了玉米又摘桃子,看見了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看見了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,結果兔子跑進樹林不見了,小猴子只好空著手回家去 。
三、讀一讀,再選幾個詞各說一句話 。

小猴子下山的故事總結 小猴子下山的故事告訴我們什么道理

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