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關(guān)于小班班級(jí)工作計(jì)劃匯編8篇( 五 )


3、喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步了解其大致內(nèi)容,能大膽的回答老師的提問(wèn) 。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛(ài)幼兒園,知道幼兒園的名稱 。 了解自己長(zhǎng)大了,是小班的小朋友了 。
2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同 。
3、樂(lè)意參加幼兒園的各種活動(dòng),親近與自己生活密切的人 。 如老師和炊事員,自己和父母和家庭的其他成員,知道如何去稱呼他們 。 并且知道要尊重成人 。
4、觀察周圍生活環(huán)境及變化 。 喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍 。 知道九月十日是老師的節(jié)日――教師節(jié);十月一日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日――國(guó)慶節(jié);一月一日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――(元旦) 。
(三)藝術(shù)領(lǐng)域
⑴音樂(lè)方面:
1、觀看大班幼兒的音樂(lè)活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)是興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望 。
2、能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的想象、內(nèi)容、情感 。
3、基本上能隨著音樂(lè)節(jié)奏做上肢或下肢的簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的集體舞、邀請(qǐng)舞和歌表演 。 學(xué)做一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲 。
4、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的形象、內(nèi)容情感,并能在感受的過(guò)程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng),初步了解舞曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn) 。
⑵美術(shù)方面:
1、在老師啟發(fā)下,引起對(duì)周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術(shù)活動(dòng),并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容 。
2、學(xué)習(xí)用棉簽,紙團(tuán),印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團(tuán)團(tuán) 。
3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢(shì),養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣;學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)熟悉的物體,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠、棕、橙瞪6―8種顏色,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,初步學(xué)會(huì)自由選用自己喜愛(ài)的顏色作畫 。
4、學(xué)習(xí)撕紙的方法,學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料 。
5、學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓、粘合等方法,組合簡(jiǎn)單的圖形 。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
⑴計(jì)算方面:
1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng) 。
2、能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類 。 從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合 。 能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多 。 初步發(fā)展幼兒的比較能力 。
3、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系 。 能區(qū)別上下 。
⑵常識(shí)方面:
1、對(duì)周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣 。
2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽(tīng)聽(tīng),嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn) 。
4、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征,感受自然界的變化 。
5、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱和特征及用途 。 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征 。
6、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性 。 認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的花和樹木,如:雞冠花、一串紅、懸鈴木等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養(yǎng)幼兒觀察的能力 。
8、接觸水、石頭等自然物,感知它們的簡(jiǎn)單特性,并知道要節(jié)約用水 。
(五)健康領(lǐng)域:
1、走:改進(jìn)自然走步動(dòng)作,掌握多種走步的方法,提高走步能力 。 學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模仿性的作部,習(xí)慣排隊(duì)走步,做到排隊(duì)走時(shí)不東張西望,不掉隊(duì) 。

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