建議二：學(xué)編程更需要實(shí)踐
書是有了，可是整天抱著書也不成 。編程最怕的就是紙上談兵，我看到有的初學(xué)者，看完了大半本書，和我說起循環(huán)函數(shù)來頭頭是道，卻連編譯器長(zhǎng)什么樣都沒有見過 。真要他寫幾行程序，便是錯(cuò)誤百出 。我的建議是，無論你涉及編程的時(shí)間是多么地短，無論你目前學(xué)到的知識(shí)多么地少，你都應(yīng)該不斷地盡自己所能去編寫一些小程序——即使是把書上的“Hello, World!”親手輸入進(jìn)去運(yùn)行一遍，都能讓你的編程能力有著極速地提高 。
建議三：編程是創(chuàng)造，不是默寫
有人甚至打算用題海戰(zhàn)術(shù)來學(xué)習(xí)編程——這完全沒有理解編程的內(nèi)涵 。僅僅通過“欣賞”別人寫的代碼也無法學(xué)好編程 。有一點(diǎn)需要明白：編程是一個(gè)創(chuàng)造的過程 。編程的意義在于：通過程序的形式，教計(jì)算機(jī)如何去完成一項(xiàng)任務(wù) 。寫代碼只是形式，真正重要的是如何完成特定的任務(wù) 。學(xué)習(xí)別人的代碼固然是很有用的，可以學(xué)習(xí)別人的思想；但是如果僅僅是記憶了一些別人寫好的代碼，就希望能通過拼拼湊湊成為自己的程序，那是基本不可能的 。我的建議是：在自己編寫程序，進(jìn)行創(chuàng)造的過程中，借鑒前人程序中的思想方法——而不是整天處于復(fù)制粘貼的狀態(tài)中 。
建議四：好習(xí)慣要從開始做起
所謂“不以善小而不為”，等壞習(xí)慣養(yǎng)成了，再改就困難了 。因此，類似寫程序要注意縮進(jìn)、為變量和函數(shù)起有意義的名字、大小寫的使用、行末分號(hào)的注意等等，要從一開始做起 。很多人對(duì)這些善意的提醒不屑一顧，覺得多此一舉，浪費(fèi)時(shí)間 。其實(shí)，如果真的能嚴(yán)格地去做，它們反而可以幫你節(jié)省許多時(shí)間 。
建議五：不必太刨根問底
“打破沙鍋問到底”確實(shí)表現(xiàn)了一種鉆研的精神，不過我還是建議初者學(xué)，有的時(shí)候，不必太刨根問底 。編程的相關(guān)知識(shí)都是盤根錯(cuò)節(jié)交織在一起的，大多數(shù)問題深挖下去會(huì)越說越復(fù)雜，對(duì)于知識(shí)掌握不多的初學(xué)者來說，只能是越來越糊涂 。很多東西，時(shí)間長(zhǎng)了，隨著知識(shí)了解得深入，自然而然會(huì)明白 。就像剛剛學(xué)英語的時(shí)候，你知道“goodbye”是再見就足夠了，難道非要把這個(gè)good和再見的關(guān)系先弄個(gè)水落石出嗎？作為初學(xué)者，最重要的是盡快地能全面地了解整個(gè)知識(shí)的全貌，在單獨(dú)的知識(shí)點(diǎn)上，暫時(shí)不需要太深入 ?？梢缘戎R(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富之后，再回頭來研究 。
你可以先學(xué)習(xí)中文的編程，例如：易語言 。然后再學(xué)習(xí)C、C++、Java等等 。
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