【學(xué)弈告訴我們什么一個(gè)道理 學(xué)弈讓我懂得什么道理】《學(xué)弈》告訴我們做事不能三心二意，要學(xué)會(huì)專心致志，才能學(xué)有所成 。專心致志是做事的先決條件，在同樣的學(xué)習(xí)條件下，專心致志學(xué)習(xí)的人肯定比三心二意的人學(xué)得更好 。不同的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了不同的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)必須要專心致志，才能取得卓越的成績(jī) 。
《學(xué)弈》的出處
《學(xué)弈》出自《孟子·告子上》，原文如下：
弈秋，通國(guó)之善弈者也 。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之 。雖與之俱學(xué)，弗若之矣 。為是其智弗若與?曰：非然也 。
譯文：弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人 。讓弈秋教授兩個(gè)人下棋，其中一人專心致志地學(xué)習(xí)，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有大雁(或是天鵝)要飛來(lái)，想要拉弓箭將它射下來(lái) 。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好 。難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?說(shuō)：不是這樣的 。
《學(xué)弈》一文運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，比較了兩個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)態(tài)度以及他們不同的學(xué)習(xí)成果，從而說(shuō)明了學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成果的重要作用 ?！秾W(xué)弈》一文啟示我們，學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意 。
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