1、塑造是操作條件反射的一種形式 。假設(shè)你受雇于一家精神病醫(yī)院，你的工作是讓那些不情愿的患者更多地參加病房里的活動，你開始勸說一個從不參加病房活動的患者，目標是讓他參與每天的藝術(shù)治療活動環(huán)節(jié) 。正確的方法似乎是正強化 。每當這個患者自愿加入藝術(shù)活動時，你就獎給他能在醫(yī)院商店里買東西的代金券 。開始幾天，患者沒有參與藝術(shù)治療，所以沒有獎勵 。后來幾天，他還沒有參與藝術(shù)治療，仍然沒有獎勵 。你等了兩個月，這個患者仍然一次也沒有參與過藝術(shù)治療 。到此時為止，顯然你在使用操作條件反射時遇到了問題：一種行為只能在它出現(xiàn)之后才能給予強化 。
【塑造是什么意思 塑造的含義】2、在這種情境下，操作條件反射不管用了嗎？答案是否定的 。對付這種不情愿的患者，行為主義治療師可能會使用一種叫做塑造的技術(shù)，這種技術(shù)是去強化一系列合乎期望的行為 。例如，當一個性格退縮的患者離開自己的床，坐在別的患者中間時，你就應(yīng)該獎勵他 。再進一步，當她想要參與藝術(shù)治療活動時再給他獎勵 。在教授一種復雜行為時，塑造特別有用 。如果一步步地進行強化，孩子們就會喜歡閱讀 。但是如果學習字母、發(fā)音和單詞都特別困難而且不愉快，孩子就不愿意繼續(xù)閱讀句子和故事了 。
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