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在教室上課時(shí)突發(fā)地震怎么辦，課堂中怎么處理地震的突發(fā)事件

云知道地震

課堂中怎么處理地震的突發(fā)事件

在教室上課時(shí)突發(fā)地震怎么辦，課堂中怎么處理地震的突發(fā)事件


處理方法如下:
在教室上課時(shí)突發(fā)地震怎么辦?【在教室上課時(shí)突發(fā)地震怎么辦，課堂中怎么處理地震的突發(fā)事件】躲到內(nèi)墻墻根、墻角,床、桌等相對(duì)堅(jiān)固的家具下面.身體姿勢(shì)以蹲、坐或俯臥,蜷曲身體,盡量降低重心.
要盡量用枕頭、坐墊、書(shū)包或是厚的書(shū)本等護(hù)住自己的頭、頸部,減輕上面掉下來(lái)的物體直接沖擊.如果實(shí)在來(lái)不及找到保護(hù)頭、頸的合適物品,用手抱住頭部也是個(gè)辦法.
但要記住,靠窗的外墻因與大樓骨架的連接不很牢,容易在地震搖晃下閃出,不是躲避的好地方.
地震發(fā)生時(shí),不要跑到陽(yáng)臺(tái)上.一些人慌不擇路跳樓逃命,這是錯(cuò)誤的.研究表明,人從二樓以上的樓層跳到下面水泥地面,一定是非死即傷,萬(wàn)萬(wàn)使不得.還是保持穩(wěn)定,“伏而待定”為好!
地震過(guò)后,為防范余震,應(yīng)該有秩序、迅速地從安全通道（即樓梯）撤出高樓,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住.要注意不要乘坐電梯.因?yàn)橐坏╇娞萃ｋ娀蛘呖ɡ?會(huì)把人吊在半空中.
如果正在上課,學(xué)生會(huì)有事怎么辦地震時(shí)的自救四大常識(shí) 1.大地震時(shí)不要急 破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇 。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外 。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方 ， 或是桌子 ， 床鋪等下面 ， 震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震 。2.人多先找藏身處 學(xué)校 ， 商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌 ， 椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離 。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑 。3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房 ， 到街心一帶 。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖 ， 陡坡，河岸及高壓線等 。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē) 。4.被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救 。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力 ， 盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員 在地震時(shí)的應(yīng)急防震工作 室內(nèi)應(yīng)急防震行動(dòng) 防地震傷害主要是防震壞建筑物及震落物品的砸傷 。如果有臨震預(yù)報(bào)，就可按政府通告行動(dòng)，離開(kāi)建筑物 。但在多數(shù)情況下，地震是突然發(fā)生的 。在12秒鐘之內(nèi)通過(guò)自己的應(yīng)急行動(dòng)， 要得到最好的防護(hù)效果 。其辦法是：一旦發(fā)生地震，如在家里，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘，將爐火撲滅 。若住在平房，且離門(mén)很 近，則應(yīng)沖出門(mén)外 。如住在樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下 ， 或 躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間或廚房，或設(shè)支撐三角形空間 (可參考第三課中的室內(nèi)防護(hù)動(dòng)作) 。要注意保護(hù)頭部 ， 以防異物 砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子，身體取低位 。注意千萬(wàn)不要跳 樓、跳宙，以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽(yáng)臺(tái)，不要去乘電 梯 ， 不要下樓梯，不要到處跑，不要隨人流擁擠，這些地方容易 崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷 。特別是對(duì)于有感地震 ， 尤其要防止盲目行動(dòng)，聽(tīng)從指揮 ， 否則會(huì)造成更大的損失(圖13 。2) 。所有室內(nèi)人員在初震過(guò)后，都要盡快撤出，在廣場(chǎng)、公園等地，以避余震 。在地下商場(chǎng)時(shí)一定要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮 ， 千萬(wàn)不要慌亂擁擠，應(yīng)避開(kāi)人流，防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前，保護(hù)自己，用肩和背承受外部壓力 。隨人流行動(dòng)時(shí) ， 要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開(kāi)衣領(lǐng)，保持呼吸暢通 。也可躲在柜臺(tái)、框 架物中，蹲在內(nèi)墻角及柱子邊，護(hù)住頭部 。若在電影院、體育館 等地方 ， 可就地蹲在排椅下，用書(shū)包等物保護(hù)頭部3注意避開(kāi)吊 燈、電扇等懸掛物 。人防工程防地震的效果極好，已為唐山、包 頭地震實(shí)踐所證明 。所以只要來(lái)得及，就可以進(jìn)入人防工程或地 下室 。因?yàn)榈卣饘?duì)城市建筑物的破壞和核爆炸沖擊作用有許多相 同之處，防護(hù)原理和防護(hù)方法也很相似 。在行駛的公共電、汽車(chē)上時(shí)，要抓牢扶手 ， 低頭，以免摔倒 或碰傷;可降低重心，躲在座位附近 ， 以防發(fā)生意外事故 。要等 車(chē)停穩(wěn)、地震過(guò)去之后再下車(chē) 。司機(jī)要關(guān)好車(chē)窗，不鎖車(chē)門(mén)，車(chē)’鑰匙應(yīng)留在車(chē)上，并和同車(chē)人一起行動(dòng) 。如果人員被埋在廢墟里 ， 則要設(shè)法移動(dòng)身邊可動(dòng)之物，擴(kuò)大 空間，進(jìn)行加固，以防余震 。這時(shí)不要用明火 ， 防止易燃?xì)庑孤?爆炸 。要捂住口鼻，防止附近有毒氣泄漏 。然后找機(jī)會(huì)呼救，等 待救援 。室外人員的應(yīng)急防震行動(dòng) 地震發(fā)生時(shí)正在室外的人員，應(yīng)雙手交叉放在頭上，最好用合適的物件罩在頭上、跑到空曠的地方去 。注意避開(kāi)高大的建筑物，特別是有玻璃墻的高建筑物、煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車(chē)、磚瓦堆、水泥預(yù)制板墻、油庫(kù)、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、立交橋、過(guò)街天橋等 。還要注意避開(kāi)危舊房屋、狹窄的街道等危險(xiǎn)之地 。此時(shí)人員可以進(jìn)入路旁大樓里 ， 以免砸傷 。地震時(shí)正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)地，以防滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件 。騎車(chē)的下車(chē)，開(kāi)車(chē)的停下 ， 人員靠邊行走 。收聽(tīng)關(guān)于震情和行動(dòng)指南的廣播 。平時(shí)的防震應(yīng)急準(zhǔn)備工作 當(dāng)政府有短期預(yù)報(bào)或臨震預(yù)報(bào)后，人們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始應(yīng)急防震準(zhǔn)備 。主要工作有： ①在家里或?qū)W校教室內(nèi)采取安全加固措施 。例如加固立柜防止傾倒，固定柜門(mén)，防止物品掉下傷人，用透明膜或膠帶貼玻璃，防止碎片傷人，將重物低位存放 。加固梁柱、屋頂和水泥板墻 。保管好危險(xiǎn)物品 。準(zhǔn)備消防滅火器具 。這些工作的目的是增加室內(nèi)安全程度 。②和人民防空應(yīng)急一樣 ， 要備好個(gè)人應(yīng)急包和帳篷材料 。③按照家庭、學(xué)校或單位的應(yīng)急分工預(yù)案，確認(rèn)工作職責(zé)、搞清學(xué)?；蚣彝サ陌踩课?，以 便應(yīng)急躲藏、避難 。④學(xué)習(xí)自救、互救、滅火、搶修、找、抬傷 員的技能相知識(shí) 。確定鄰里、單位人員震后集中的位置、制定應(yīng) 急搶救的計(jì)劃 。⑤學(xué)習(xí)地震之前的預(yù)兆知識(shí)：如井中水位突然上升或下降 ， 大氣中出現(xiàn)異味，飛鳥(niǎo)、家畜驚慌、電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等 。人人都要知道立即報(bào)告的途徑 。但絕不能預(yù)報(bào)“地震了!”，也不要相信“有地震”的傳言 。

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