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中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別,合肥中考統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別

中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別

中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別,合肥中考統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別


中考統(tǒng)招生是指參加中考的考生 , 成績達到高中學(xué)校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線而被錄取的學(xué)生 。中考指標(biāo)生是指高中學(xué)校拿出一部分指標(biāo)名額給部分初中,在校初中畢業(yè)生占領(lǐng)指標(biāo)生名額、達到一定的錄取分?jǐn)?shù)線而被錄取的學(xué)生 。兩者最大的區(qū)別是錄取分?jǐn)?shù)線不同 。
合肥中考統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別統(tǒng)招生:超過高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線被錄取的考生 。(競爭對象為全市學(xué)生)
指標(biāo)生:高中學(xué)校給予初中學(xué)校部分招生指標(biāo)名額,初中學(xué)校的學(xué)生達到本校的最低指標(biāo)線從而進入高中就讀的考生 。(競爭對象為初中本校學(xué)生)
統(tǒng)招是指在中考志愿填報階段錄取時,以超過高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線被錄取的考生叫做統(tǒng)招生 。統(tǒng)招招生計劃里最后一名考生的分?jǐn)?shù)線,則為該校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線 。
高中的招生計劃分為兩大部分,指標(biāo)生計劃和統(tǒng)招生計劃 , 公辦普通高中招生計劃指標(biāo)的分配比例不低于招生總計劃60%,
隨著對于擇校的限制越來越嚴(yán)格,指標(biāo)生的占比會逐漸提高 , 統(tǒng)招生計劃的占比會越來越小 。
中考統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別 什么是指標(biāo)生中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別?相信許多中考考生和家長們對這個問題都存有疑惑 。下面,就跟我一起來了解一下吧 。
中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別
指標(biāo)生:
指標(biāo)生政策是國家保證教育起點公平、全面實施素質(zhì)教育、推進教育均衡發(fā)展的重要措施 。2008年,教育部《關(guān)于深入推進和進一步完善中考改革的意見》提出“將優(yōu)質(zhì)高中名額中的大部分均衡分配到普通初中,同時積極推行多種形式的招生錄取辦法 。”
指標(biāo),簡言之就是指高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)名額,即普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校 。以指標(biāo)的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標(biāo)生 。高中錄取的最后一名指標(biāo)生的分?jǐn)?shù)即為高中的指標(biāo)分?jǐn)?shù)線 。對于初中學(xué)校來說,則是一校一線,考生所在初中學(xué)校被錄取的最后一名指標(biāo)生的分?jǐn)?shù)即為該初中的指標(biāo)線 。
統(tǒng)招生:
統(tǒng)招,就是高中統(tǒng)一招生 。中考錄取時,超過高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線,以高中統(tǒng)招計劃錄取的考生叫做統(tǒng)招生 。
統(tǒng)招招生計劃里最后一名考生的分?jǐn)?shù)線 , 則為該校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線 。
普通高中錄取時,繼續(xù)實行先錄取指標(biāo)生再錄取統(tǒng)招生的辦法 。
按指標(biāo)生資格錄取的考生其在校三年日常學(xué)習(xí)成績(含實驗?zāi)芰己顺煽儯?、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級、生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級均須達到B級(含B級)以上等級
且初中學(xué)業(yè)水平考試文化課成績達到全市普通高中最低錄取提檔分?jǐn)?shù)線以上(包含最低錄取提檔分?jǐn)?shù)線) 。
指標(biāo)生錄取按照“定校定額、公平擇優(yōu)”的原則進行 。高中學(xué)校未完成的指標(biāo)生計劃納入統(tǒng)招生計劃使用 。
什么是中考指標(biāo)生
指標(biāo)生就是以指標(biāo)的身份進入高中的學(xué)生,就是普通高中拿出部分招生計劃分配到初中學(xué)校,初中學(xué)校的學(xué)生達到一定的要求即可以指標(biāo)的身份進入對應(yīng)的高中就讀 。
普通高中錄取時,義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中第三學(xué)年轉(zhuǎn)入(隨父母工作調(diào)動轉(zhuǎn)入的除外)的學(xué)生不享有指標(biāo)生資格 。
指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別和不同點1、分?jǐn)?shù)方面
統(tǒng)招生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù) 。
2、錄取方面
統(tǒng)招生是憑成績錄?。副晟遣糠制脹ǜ咧心貿(mào)霾糠終猩蘋峙淶揭歡ǚ段У某踔醒U猩?。
3、錄取順序方面
先錄取指標(biāo)生 , 再錄取統(tǒng)招生 。
【中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別,合肥中考統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別】4、指標(biāo)生和統(tǒng)招生兩者沒有好壞之分
指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo) , 即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進教育平等化,使各初級中學(xué)的學(xué)生都有機會上好的高中 。指標(biāo)生可以簡單地理解為定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示 。
指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配 , 因各地政策不同,分配方式可能略有差異,在校初級中學(xué)畢業(yè)生均可填報指標(biāo)生志愿 。指標(biāo)生錄取控制線一般控制在本校(分配該指標(biāo)生的高中)統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi) , 如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計劃,則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生的計劃 。

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