建筑施工技術(shù)實訓總結(jié)
1、第一天 ， 作為第二批次實訓者進入了實訓基地 。今天要進行的是模板工程的簡單操作 。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板 ?，F(xiàn)在，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢 。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活，通用性強，拆裝方便，周轉(zhuǎn)次數(shù)多 ， 每套鋼?？梢灾貜褪褂?0~100次以上 。加工精度高，澆筑砼質(zhì)量高，成型砼尺寸準確表面光滑，可以節(jié)省裝修費用 。我們?nèi)矶K寬三十厘米，長一百二十厘米的鋼模 。
2、放倒在地，在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定 。我們相繼連接好了兩塊鋼模 ， 接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接 。水平使用“u”型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了 。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù) 。在短短一個小時的時間里，我們以前學習的關(guān)于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解 。同時也明白了建筑工人的辛苦 。
3、第二天準時來到了實訓基地 。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點——鋼筋工程 。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接 。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點 。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾 。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的 。但是世上無難事，只怕有心人 。通過我們的精確計算，仔細操作，憑借著百折不撓的勇氣和毅力 ， 一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上 。手捧血汗的結(jié)晶，我們體會到了勞動的樂趣 。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接 ?，F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對焊，電弧焊，氣壓焊 。我們采用的是電弧焊 。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活 。如果不著要領(lǐng) ， 無論如何也是點不著的，掌握了要領(lǐng)就變得簡單易行了 。經(jīng)過一個小時的緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實訓內(nèi)容 。
4、最后一天的實訓內(nèi)容是腳手架工程 。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結(jié)構(gòu) 。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡單的搭建方法 。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分，我們所要做的就是把上面的部分完成 。我們的任務(wù)是搭建一個長六米寬三米，約一層樓高的架子 。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管 。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管 。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè) 。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管 。也是很快就完成了 。之后是架設(shè)六米長的斜鋼管 ， 就是俗稱剪刀撐的了 。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè)，這是后話了 。工作進行的太順利就不對勁了，由于一味的追趕工程進度 ， 不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了，于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術(shù)品 。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務(wù) 。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓 。
5、為期三天的實訓很快就結(jié)束了 。在這期間我更加深刻的理解了理論知識，也積累了一定的實際操作經(jīng)驗 。我很驕傲能做一個工程人 。
建筑工程識圖實訓總結(jié)1000字實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑 。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展 。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱 。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施 ， 如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動 。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 。
作為一名剛剛接觸專的大學生來說 ， 如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專是不科學的，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動 ， 讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ) 。
緊張的四周的實習生活結(jié)束了，在這四周里我還是有不少的收獲 。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下 。首先，通過四周的實習，通過實踐 ， 使我學到了很多實踐知識 。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識 。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣 ， 每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外 ， 接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi) 。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候 ， 兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎 ， 如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎 。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護 。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路 。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的 。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習 。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟 。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑 ， 但是多一些實踐，暢徉于實事當中 ， 觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇 。
此次學期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產(chǎn)實習，在社會這個大學校中學習實踐知識 。這也是我第一次真正接觸社會 ， 感受社會 。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻了一點綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習的啟蒙老師 。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我 ， 這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來 。如我們常用的管道，有些管道只在書上提到 ， 而現(xiàn)實生活中是很難見到的 。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學習和體會到 。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作，只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù) 。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作 ， 選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù)；2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位；3、只有實習才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求 ， 才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正；4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性會有相當?shù)奶岣撸?、只有實習才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可；6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟 。
總的來說，這次實習對我的人生來說意義非凡 。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一 。
【建筑施工技術(shù)實訓總結(jié)，建筑工程識圖實訓總結(jié)1000字】
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