1、冷處理法 。冷處理法又稱為消退法，是指某一行為反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，若這個(gè)行為得不到強(qiáng)化 ， 這種行為的發(fā)生率就會(huì)降低 。具體措施是當(dāng)孩子說(shuō)臟話時(shí)，不打孩子，也不和孩子說(shuō)道理，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)他不理不問(wèn) 。慢慢地 ， 孩子覺(jué)得沒(méi)趣自然就不說(shuō)了 。這里需要提醒家長(zhǎng)的是：千萬(wàn)不要大發(fā)雷霆，表現(xiàn)出異常憤怒的樣子，或重復(fù)孩子的臟話，這樣不但不能解決問(wèn)題 ， 只會(huì)強(qiáng)化這種不良行為 。
2、模仿療法 。模仿療法又稱為示范法 ， 是指通過(guò)觀察別人的行為，學(xué)習(xí)和獲得良好行為，減少和消除不良行為的一種矯正方法 。通過(guò)觀察他人的行為來(lái)改變個(gè)體行為是相當(dāng)有效的，其主要類型有：影視模仿法、錄像模仿法、讀物模仿法、現(xiàn)場(chǎng)模仿法、參與模仿法等 。家長(zhǎng)可以編故事讓孩子自己體會(huì)，這是典型的讀物模仿法 。編故事的同時(shí)，在故事中給孩子一些好的建議，比如在他生氣的時(shí)候可以找人傾訴或者和喜愛(ài)的玩具說(shuō)話等，而不能用說(shuō)臟話的方式 ?？傊议L(zhǎng)可以運(yùn)用多種策略去幫助孩子模仿學(xué)習(xí)良好的行為，最終讓他改掉不良行為 。
3、認(rèn)知行為療法 。這是通過(guò)糾正不合理的思想活動(dòng)或信念來(lái)改變兒童行為的一種方法 。它的特點(diǎn)是深入到內(nèi)部思想的改造上 。心理學(xué)家貝克的認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)兒童對(duì)自己行為的認(rèn)識(shí)，注重通過(guò)直接干預(yù)和重建等手段來(lái)改變兒童的認(rèn)知，從而改變兒童的行為 。
4、環(huán)境隔離法 。你不妨仔細(xì)想想：寶寶為什么罵人、說(shuō)臟話？如果追因溯源之后 ， 發(fā)現(xiàn)他是受到不良環(huán)境的影響，那么就該采取環(huán)境隔離法，讓他遠(yuǎn)離不良環(huán)境，如送到幼兒園，不讓他跟一些說(shuō)臟話的孩子一起玩，為他創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境；另外長(zhǎng)輩代其養(yǎng)育時(shí) ， 就要告訴長(zhǎng)輩，不要在寶寶面前說(shuō)臟話 。
【怎么對(duì)付說(shuō)臟話的熊孩子 如何說(shuō)臟話罵熊孩子】5、適當(dāng)懲罰法 。如果寶寶長(zhǎng)大了一點(diǎn)，比如到五六歲了，仍有這種不良行為，就可以給他適當(dāng)?shù)膽土P 。
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