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兒童相見不相識的下一句

兒童相見不相識的下一句

兒童相見不相識的下一句


笑問客從何處來 。賞析:筆墨蕩開,詩人的目光從人事變化轉(zhuǎn)到了對自然景物的描寫上 。鏡湖,在今浙江紹興會稽山的北麓 , 周圍三百余里 。賀知章的故居即在鏡湖之旁 。雖然闊別鏡湖已有數(shù)十個年頭,而在四圍春色中鏡湖的水波卻一如既往 。詩人獨立鏡湖之旁,一種“物是人非”的感觸自然涌上了他的心頭,于是又寫下了“惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波”的詩句 。詩人以“不改”反襯“半消磨”,以“惟有”進一步發(fā)揮“半消磨”之意,強調(diào)除湖波以外,昔日的人事幾乎已經(jīng)變化凈盡了 。
全文:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 。兒童相見不相識,笑問客從何處來 。
全文賞析:可看作是第一首的續(xù)篇 。詩人到家以后,通過與親朋的交談得知家鄉(xiāng)人事的種種變化 , 在嘆息久客傷老之余,又不免發(fā)出人事無常的慨嘆來 。“離別家鄉(xiāng)歲月多”,相當于上一首的“少小離家老大回” 。詩人之不厭其煩重復這同一意思 , 無非是因為一切感慨莫不是由于數(shù)十年背井離鄉(xiāng)引起 。所以下一句即順勢轉(zhuǎn)出有關人事的議論 ?!敖鼇砣耸掳胂ァ币痪?,看似抽象、客觀,實則包含了許多深深觸動詩人感情的具體內(nèi)容,“訪舊半為鬼”時發(fā)出的陣陣驚呼,因親朋沉淪而引出的種種嗟嘆 , 無不包孕其中 。唯其不勝枚舉,也就只好籠而統(tǒng)之地一筆帶過了 。
兒童相見不相識的下一句
兒童相見不相識的下一句是什么?

最佳答案: 兒童相見不相識,笑問客從何處來 。

出自:回鄉(xiāng)偶書二首·其一
朝代:唐代
作者:賀知章

原文:
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 。
兒童相見不相識,笑問客從何處來 。

譯文
我在年少時離開家鄉(xiāng) , 到了遲暮之年才回來 。我的鄉(xiāng)音雖未改變,但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落 。兒童們看見我,沒有一個認識的 。他們笑著詢問:這客人是從哪里來的呀?
兒童相見不相識下一句
兒童相見不相識下一句:笑問客從何處來 。

回鄉(xiāng)偶書二首【唐】賀知章:

其一:


少小離家老大回 , 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 。


兒童相見不相識,笑問客從何處來 。


其二:


離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨 。


惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波 。


【詞句注釋】:


⑴偶書:隨便寫的詩 。偶 , 說明詩寫作得很偶然,是隨時有所見、有所感就寫下來的 。


⑵少小離家:賀知章三十七歲中進士,在此以前就離開家鄉(xiāng) 。老大:年紀大了 。賀知章回鄉(xiāng)時已年逾八十 。


⑶鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音 。無改:沒什么變化 。一作“難改” 。鬢毛衰(cuī):老年人須發(fā)稀疏變少 。鬢毛 , 額角邊靠近耳朵的頭發(fā) 。一作“面毛” 。衰,此處應是減少的意思 。全句意謂口音未變鬢發(fā)卻已疏落、減少 。


⑷相見:即看見我 。相,帶有指代性的副詞 。不相識:即不認識我 。


⑸笑問:笑著詢問 。一本作“卻問”,一本作“借問” 。


⑹消磨:逐漸消失、消除 。


⑺鏡湖:湖泊名,在今浙江紹興會稽山的北麓,方圓三百余里 。賀知章的故鄉(xiāng)就在鏡湖邊上 。


【白話譯文】:


其一:

我年少時離開家鄉(xiāng),到遲暮之年才回來 。我的鄉(xiāng)音雖未改變,鬢角的毛發(fā)卻已斑白 。


家鄉(xiāng)的兒童們看見我,沒有一個認識我 。他們笑著詢問我:這客人是從哪里來的呀?


其二:


我離別家鄉(xiāng)的時間實在已經(jīng)是很長久了,回家后才感覺到家鄉(xiāng)的人事變遷實在是太大了 。


只有門前那鏡湖的碧水 , 在春風吹拂下泛起一圈一圈的波紋,還和五十多年前一模一樣 。






兒童相見不相識的下一句是什么
兒童相見不相識的下一句是:笑問客從何處來?這句詩出自于唐代詩人賀知章的《回》鄉(xiāng)偶書》,是小學一年級學生必背的古詩之一 。
【兒童相見不相識的下一句】

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