1、首先，高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個合適的定位和評價，自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度 ， 有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的 。盲目的追求不切合實際的目標(biāo)，只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望 。
【高三學(xué)生不愿上學(xué)怎么辦 高三學(xué)生不愿上學(xué)解決方法】2、其次，要明白平時的考試只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的過程 。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現(xiàn)問題要好的多吧，高考的分?jǐn)?shù)才是最終的目標(biāo) 。亡羊補牢為時未晚就是這個道理 。
3、再次 ， 學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到 。
4、最后，家長應(yīng)該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活 ， 不是努力就一定能考上好大學(xué)的 。
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