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十一歲怎么管教孩子 怎么管教11歲的孩子


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1、不要過(guò)于嘮叨 。有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),特怕他們不記得,于是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停,孩子聽久了就會(huì)厭煩 。一旦孩子長(zhǎng)期處于這種“馬拉松”式的說(shuō)教環(huán)境中,就會(huì)產(chǎn)生心理障礙 。即便家長(zhǎng)說(shuō)得有道理 , 他們也不愿意聽 。所以,我們?cè)诮逃⒆訒r(shí) , 要切忌留給他們情緒變換和思考的余地 。
2、不要過(guò)于嚴(yán)厲 。這種場(chǎng)景經(jīng)常發(fā)生在調(diào)皮的孩子家中,如:孩子在學(xué)校調(diào)皮過(guò)度,老師找家長(zhǎng),這時(shí)家長(zhǎng)的面子會(huì)過(guò)意不去,回家就是責(zé)罰孩子,又或者家長(zhǎng)會(huì)無(wú)意在外人面前揭發(fā)孩子的短板,如果某些地方稍稍出格,還要對(duì)孩子實(shí)施小懲罰,而正確的解鎖方式:首先要尊重孩子,不可居高臨下 。
3、對(duì)孩子降低期望值 。每個(gè)孩子都是家庭的希望,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長(zhǎng) , 所以 , 大部分家長(zhǎng)都費(fèi)盡心思為孩子的成長(zhǎng)路徑設(shè)計(jì)好,例:有的家長(zhǎng)在為孩子的成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí),完全不考慮孩子的興趣與愛好,如果他們不喜歡,硬要去做,其結(jié)果往往會(huì)適得其反,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),這是一種拔苗助長(zhǎng)的做法,也會(huì)引起孩子的抗拒心里 , 加大孩子與家長(zhǎng)的對(duì)立情緒,教育孩子并非一蹴而就的事,它是需要結(jié)合孩子成長(zhǎng)階段不同特征不斷調(diào)整的過(guò)程,也是家長(zhǎng)與孩子探索式成長(zhǎng)的過(guò)程,如果我們適當(dāng)降低預(yù)期,但鼓勵(lì)孩子在自己喜歡的領(lǐng)域進(jìn)行深度探索,一旦他們由興趣轉(zhuǎn)變實(shí)際成果 , 取得成績(jī),孩子會(huì)越來(lái)越喜歡做這些事情 。
4、孩子具有探索未知領(lǐng)域的好奇心 。孩子天然具有探索未知世界的心里,世界對(duì)他們都充滿著神秘與好奇,當(dāng)我們都認(rèn)為是習(xí)慣時(shí) , 自然而然的事物時(shí),對(duì)于孩子們卻都是新奇 。在我們認(rèn)為很自然而然的事,到孩子這里卻是全新的事物,如果這時(shí)不問原因 , 只看結(jié)果,他簡(jiǎn)直就是在胡鬧 , 無(wú)端對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé),細(xì)想才發(fā)現(xiàn),只不過(guò)孩子沒見過(guò)才會(huì)如此好奇 , 試探性的嘗試而已 , 這時(shí)家長(zhǎng)可以告訴孩子:“對(duì)于一些以前未了解的事物,可以先問下家長(zhǎng),如果家長(zhǎng)了解 , 可以告訴你,但如果連家長(zhǎng)都不了解,我們可以一起想辦法解答疑問,這樣既滿足了孩子的好奇心,又可以讓孩子們學(xué)到解決問題的方法 。
5、尊重孩子的主體意識(shí) 。這主要體現(xiàn)在諸如孩子要報(bào)什么興趣班 , 或者參加什么集體活動(dòng)時(shí),作為家長(zhǎng)可以事先征求孩子的建議,視同孩子為具有獨(dú)立意識(shí)的個(gè)體,而不是將他當(dāng)作小孩,替他做決定 。如果是孩子非常想學(xué)習(xí)或想?yún)⒓拥幕顒?dòng) , 可以先讓孩子列舉出幾條,必去的意義,對(duì)自己將有哪些幫助;如果理由足夠說(shuō)服家長(zhǎng),那么就可以讓孩子嘗試自己做決定后的結(jié)果如何,這也是讓孩子建立自主意識(shí)的萌芽階段,也是建立自信的初級(jí)階段 。
【十一歲怎么管教孩子 怎么管教11歲的孩子】6、父母親自教育,家庭成員保持意見一致 。不論家庭中有多少人,孩子的教育都應(yīng)該由父母親自去做 。切不可因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ仍蚓头艞売H自教育孩子 。而在父母教育孩子的過(guò)程中 , 父母之外的家庭成員盡量不去干涉,尤其是在意見不統(tǒng)一的情況下 。比如孩子哭鬧著要吃冰淇淋,媽媽考慮到健康和規(guī)則,拒絕了孩子 。那么爺爺奶奶不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)媽媽太過(guò)狠心或做得不對(duì),又或者偷偷給孩子買冰淇淋 。如果爺爺奶奶認(rèn)為媽媽做得不妥,可以在事后背著孩子和媽媽探討這件事,并統(tǒng)一意見 。

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