1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣，父母需要悉心觀察，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性 ， 讓他們在發(fā)現(xiàn)中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力 。家長要鼓勵孩子好奇、好問 ， 鼓勵孩子從多角度分析問題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力 。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，利用工具書、在網(wǎng)上搜索、去圖書館查詢知識等，讓孩子體會到攻克難題后的喜悅 。
2、設(shè)定合理的目標(biāo)，很多父母都會替孩子設(shè)定一個目標(biāo)，比如“這次期末考試必須考前十名” 。這樣的目標(biāo)叫做成績目標(biāo)，即用取得的成績來衡量一個人是否成功 。另一種目標(biāo)叫做掌握目標(biāo)，即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標(biāo)準(zhǔn) 。
3、大量的研究都發(fā)現(xiàn)，掌握目標(biāo)的孩子比成績目標(biāo)的孩子更愿意選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，在休息的時候也更愿意選擇一些課程去學(xué)習(xí) ， 在面對困難的時候他們更愿意嘗試一下 。所以父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)自己的孩子選擇掌握目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)多問孩子“今天學(xué)會了什么”而要少問“考試考了第幾” 。
【如何培養(yǎng)孩子自主能力 如何培養(yǎng)孩子自主能力講座文案】4、在學(xué)習(xí)過程中，對孩子進行方法指導(dǎo) ， 通常，孩子的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)由他本人親自制定，交與父母參謀 。當(dāng)孩子能夠堅持按照計劃行事，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，孩子就打開了自主學(xué)習(xí)的大門 。
5、對此，父母應(yīng)明確地告訴孩子：學(xué)習(xí)不是任務(wù)，而是通過解決難題來鍛煉思維的一種過程 。因此 ， 在學(xué)習(xí)的過程中，父母不要一開始就幫助孩子解決難題 。而是對孩子進行方法上的指導(dǎo)，讓他學(xué)會審題、篩選題中的有用信息，旁敲側(cè)擊，并鼓勵孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題 。
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