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鄧中翰( 二 )


來到中科大學(xué)習(xí)物理學(xué)的他,逐漸認(rèn)識(shí)到大學(xué)是影響他一生的重要階段 。他始終相信,大學(xué)是接受系統(tǒng)教育最好的時(shí)候,也是他打牢知識(shí)基礎(chǔ) , 奠定研究方向最好的時(shí)候 。每每回想起大學(xué)時(shí)光,他總是堅(jiān)定地說,正是大學(xué)期間對(duì)知識(shí)孜孜不倦地追求 , 造就了他未來研究事業(yè)的道路 。
在大二的時(shí)候,他突然對(duì)課本中的一個(gè)理論產(chǎn)生了懷疑 , 他覺得這個(gè)理論是有問題的 , 是不成立的 。于是他經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)證明,寫下了長(zhǎng)達(dá)8頁的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,又附上了5種可以證明自己理論的實(shí)驗(yàn)方法 。于是興致勃勃地拿到老師面前,以此證明自己的理論是對(duì)的 。他的老師就是大名鼎鼎的胡友秋教授,他不僅是科技大的教授,還在中科院任職 , 有著豐富的學(xué)識(shí) 。對(duì)于眼前這個(gè)初生的小牛犢,老師并沒有因?yàn)檫@個(gè)小問題,就對(duì)他置之不理,反而十分重視 。于是就把他推薦給了相關(guān)課題組的組長(zhǎng) , 黃培華老先生 。
胡友秋老先生
這位老先生可了不得,他是考古學(xué)專業(yè),但卻深知數(shù)個(gè)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)研究十分廣泛 。他對(duì)于北京猿人頭蓋骨的斷代研究工作,在世界考古學(xué)界都是數(shù)一數(shù)二的 , 也是新中國第一批教授 ??吹竭@個(gè)充滿探索精神的學(xué)生,老教授什么也沒說,只是拿出一大摞中文英文的資料,告訴他好好看,看完了好好想想 , 一個(gè)月以后再討論 。當(dāng)他拿著資料從泰斗家里出來時(shí),他的心被科研探究的火苗點(diǎn)燃了 。于是面對(duì)即將到來的寒假,其他同學(xué)都回家過年了 , 只有他還默默地堅(jiān)守在圖書館自習(xí)室,認(rèn)真學(xué)習(xí) 。
那些英文的資料,晦澀難懂,他就一邊翻著字典,一邊艱難地理解翻譯 。一個(gè)月之后,他不僅看完了一尺多厚的文獻(xiàn)資料,還寫出了很多自己的想法和思路 。這件事也讓教授也對(duì)他刮目相看 , 破格把他接納到了自己的研究團(tuán)隊(duì)中 。本科生就能和研究生,博士生在同一個(gè)團(tuán)隊(duì)研究,這真是少有的??!磫阉之?nbsp;, 他更加充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,自習(xí)室成了他最常去的地方 , 也幾乎占據(jù)了他對(duì)于大學(xué)的所有記憶 。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下,他解決了一個(gè)又一個(gè)難題,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新問題,大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了他從簡(jiǎn)單的問題做起解決心中疑惑的習(xí)慣,也逐漸確立了自己的科研目標(biāo) 。
研究室中的鄧中翰
用科研搞學(xué)問,他以這個(gè)方法讀大學(xué) , 這條路在他的摸索下,越走越順 。九零年,九一年兩年中,他先后三次在國際應(yīng)用物理學(xué)和中國科學(xué)通報(bào)上發(fā)表了自己的論文,并獲得中國大學(xué)生科技競(jìng)賽挑戰(zhàn)獎(jiǎng) 。這再一次給他樹立了堅(jiān)實(shí)的信心,激發(fā)了他對(duì)于科研的熱情,他深深地覺得國家對(duì)創(chuàng)新和發(fā)明是多么支持,千千萬萬同學(xué)都看著他呢,他突然對(duì)自己的研究和學(xué)習(xí)有了一種使命感 。其實(shí)在那個(gè)年代 , 讀大學(xué)就意味著有了穩(wěn)定的未來,就可以分配工作,一輩子吃喝不愁 。但是 , 心中的使命感告訴他,科學(xué)真理祖國 , 都需要他,他不能從此停下求知的腳步 。
來到美國伯克利大學(xué)于是在大學(xué)畢業(yè)之后 , 他踏上了訪美學(xué)習(xí)之路,他必須把自己的領(lǐng)域做到最好 。
在美國學(xué)習(xí)的過程中,他更加重視時(shí)間的利用,幾乎沒有一點(diǎn)時(shí)間是用來娛樂的 。日程表里,他不是在學(xué)習(xí),就是在去學(xué)習(xí)的路上 。由于歐美的教育比較自由,他涉及的領(lǐng)域不受課本的限制,于是他更加蓬勃地發(fā)展著,將涉及的領(lǐng)域從本專業(yè),延伸到了電子工程學(xué) 。

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