無論詞語還是成語，在語言的使用過程中，古今意思會發(fā)生變化，甚至完全背離最初含義，成為了古今異義詞 。對于古今異義詞，不能望文生義 ， 也不能自我臆測其含義，需要對詞語和成語有足夠的積累以及結(jié)合考題文段具體分析 。古今異義詞包含詞義的改變或感情色彩的改變，有些古今異義詞的詞義發(fā)生了轉(zhuǎn)移，即由表示甲事物變?yōu)楸硎疽沂挛锪?nbsp;， 還有些古今異義詞感情色彩上古褒今貶或者古貶今褒 。例如倚馬可待 ， 原義指寫文章才思敏捷，比較快，而現(xiàn)在意思就擴大了范圍 ， 可以形容做任何事情比較快;大而化之，原指使美德發(fā)揚光大，進入化境，是褒義詞，而現(xiàn)代形容做事情不小心謹慎 ， 粗枝大葉，為貶義 。
【例題1】如何使我們的公司茁壯，需要集思廣益 ， 個人所提的不過是______，希望能夠起到拋磚引玉的作用，提供大家參考 。
A.坐井觀天
【填的成語是什么意思 填的成語有哪些】B.斷章取義
C.一孔之見
D.一得之見
【答案】C
【解析】第一步，空格后“拋磚引玉”可知，“拋磚引玉”是自謙詞，比喻自己用粗淺的、不成熟的意見 ， 引出別人高明的、成熟的意見 。空格處所填詞語與之對應(yīng) 。
第二步，辨析選項 ?！耙坏弥姟笔轻槍δ硞€問題的看法，不表示片面的看法，意思不符 ， 先排除D項 。A項、B項、C項的意思都可以表示見解比較片面 。只有“一孔之見”，現(xiàn)多用于自謙 。
因此，選擇C項 。
【例題2】當我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候，大多會認為這沒有什么規(guī)律可循 ， 或者說，創(chuàng)意應(yīng)該是________的 。我們會說：如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，可能會束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活 。
A.天馬行空 按部就班
B.稍縱即逝 循規(guī)蹈矩
C.自由自在 循序漸進
D.標新立異 熟能生巧
【答案】A
【解析】第一步，根據(jù)關(guān)鍵詞“或者說”可知 ， 空格處填的成語的意思應(yīng)該是“沒什么規(guī)律可循的意思”，“稍縱即逝”指形容時間或機會等很容易流逝，強調(diào)時間短，排除B 。“標新立異”通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式 ， 強調(diào)新奇新意，排除D ?！疤祚R行空”與“自由自在”都表示沒什么規(guī)律可循，不受拘束 。
第二步 ， 對比第二個空，提示信息是“框架”和“工匠活”，選的詞語的意思應(yīng)該是強調(diào)按照一定的框架或者規(guī)矩做事，“按部就班”原來是僅僅指的是寫文章按照內(nèi)容需要來安排章節(jié)，選詞，定句 ， 原義是偏積極，現(xiàn)在的意思不僅是形容寫文章，可以形容做任何事情都按照規(guī)矩或者缺乏創(chuàng)新，是中性甚至有的時候偏消極 。這道題就是使用“按部就班”擴大后的意思，指按著一定規(guī)矩或者框架去做事 ， 所以合適 ?！把驖u進”強調(diào)的逐步深入和提高的意思，多用于學習、訓練等 。所以排除C 。
因此 ， 選擇A項 。
古今異義詞在高考語文文言文中經(jīng)常出現(xiàn)，慢慢的會成為言語理解的考查點 。如果邏輯填空中出現(xiàn)古今異義詞，考生容易根據(jù)字面的意思做錯，會增加題目的難度，遇到此類題目 ， 千萬不要掉以輕心 。
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