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靜的拼音 靜的拼音怎么寫( 五 )


“新滋味”是心酸的滋味,指“我”感受到了父親為供“我”上學湊錢的艱難,感受到了父親對“我”的關愛, 感受到了“我”肩上責任的沉重 。
(2)我是什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。ù誘餼浠爸?,你體會到了作者對父親怎樣的情感?)
作者認為自己的詞句不夠形容深沉的父愛 , 其中句子中“載”一詞把父愛具體化更生動形象地描繪出父愛的深沉 。這個句子充分地表達了作者對父親的無限感激之情 。
3.課文為什么以“父愛之舟”為題?從課文中找出相關的語句說說你的理解 。
這條小漁船是文章的線索 。父親搖著姑爹的小漁船把“我”帶到一個個人生的驛站,作為一個情感載體,這條船承載了父親的愛與無盡的期望,也承載了“我”對父親的無限感激之情 。以“父愛之舟”為題,緊扣主題,突出了父愛的偉大 。
課文20 “精彩極了”和“糟糕透了”
一、給我會認的字注音并組詞
謄:téng(謄寫、謄抄)
勵:lì(鼓勵、獎勵、勵志)
篇:piān(一篇、篇章、篇幅)
版:bǎn(出版、頭版、版面)
祥:xiáng(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:qí(歧途、歧視、歧路)
謹:jǐn(謹慎、謹記、謹防)
二、多音字
興:xīng(興奮)xìng (高興)
行:háng(行業(yè)) xíng(行走)
沖:chōng(沖擊)chòng(沖著)
埋:mái (埋頭)mán (埋怨)
嚷:rǎng(叫嚷) rāng(嚷嚷)
三、近義詞
贊揚—頌揚 靦腆—害羞 自豪—驕傲
謄寫—抄寫 敬仰—敬重 贊賞—贊美
鼓勵—鼓舞 希望—期望 慈祥—慈愛
嚴厲—嚴肅 奇妙—奇特 謹慎—小心
迫不及待—急不可待
四、反義詞
精彩—糟糕 贊揚—批評 靦腆—大方
自豪—自卑 濕潤—干燥 沉重—輕盈
全面—片面 慈祥—嚴厲 謹慎—馬虎
得意揚揚—垂頭喪氣
五、理解詞語
糟糕:指事情、情況壞得很 。
靦腆:因怕生或害羞而神情不自然 。
得意揚揚:形容非常得意的樣子 。
迫不及待:急迫得不能再等待 。
謄寫:照底稿抄寫 。
一如既往:完全跟過去一樣 。
靈感:在文學、藝術、科學、技術等活動中 , 由于艱苦學習,長期實踐,不斷積累經驗和知識而突然產生的富有創(chuàng)造性的思路 。
源泉:比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因 。
歧途:歧路,比喻錯誤的道路 。
平衡:對立的各方面在數量或質量上相等或相抵 。
交織:錯綜復雜地合在一起 。
謹慎:對外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情 。
極端:絕對;偏激 。
六、句子解析
1.我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩 。
“迫不及待”“立刻”極為準確地寫出了“我”當時想讓父親看到“我”寫的詩的迫切心情 。
2.七點 。七點一刻 。七點半 。父親還沒有回來 。
三個關于時間的詞語單獨成句,說明了“我”覺得時間過得很慢,突出了“我”盼望父親回來的急切心情 。
3.“我看這首詩糟糕透了 ?!备赣H把詩扔回原處 。
“糟糕透了”是父親對“我”第一次寫的詩的評價,這與前文母親的“精彩極了”形成了鮮明的對比 。“扔”字表現了父親對“我”這首詩的不屑 , 從中可以看出父親是一個嚴厲的父親 。
4.“我越來越體會到我當初是多么幸運 。”
一是“我”有個常常鼓勵我的慈祥的母親,她常常肯定“我”,給“我”力量 , 母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉;二是“我”還有一個嚴厲的父親 , 他的警告和教育 , 使我不走向歧途,“我”寫了很多作品,出版、發(fā)行了一部部作品的力量來自于父母兩方面,所以我是多么的幸運 。

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