【躍然紙上的意思 躍然紙上的意思解釋】
一、加拼音 。
幼 稚 陂 池 漣 漪 石 磬 供 給 耕 耘
看拼音寫詞語 。
zhòu yè gēng yún sāng cán jiā yù hù xiǎo
選出下列加點(diǎn)字詞的正確解釋 。(填序號)
1.晝出耘田夜績麻( )
A．收割芝麻 B.把麻搓成線 C．在田間勞作
2、短笛無腔信口吹( )
A．隨口 B.胡亂地說 C.有信心地說
3.稚子金盆脫曉冰( )
A．使人知道 B．知道 C．早晨
4.四時田園雜興( )
A.精神振奮或激動 B.興致 C．旺盛
四．品讀詩句,完成練習(xí) 。
1.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家 。
詩句中“ ”和“ ”兩個字寫出了農(nóng)家兒女勞作時間長,勞作很辛苦,
表達(dá)了作者對 的贊美之情 。
2.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜 。
(1)“供”的意思是 ,“傍”的意思是 ，這兩句詩的意思是：
詩中一個“ ”字,使天真、可愛的兒童形象躍然紙上,表達(dá)了作者對
的贊揚(yáng) 。
五．閱讀古詩,完成練習(xí) 。
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦 。
敲成玉馨穿林響,忽作玻璃碎地聲 。
這首詩的題目是《 》,作者是宋朝的 ,詩中“稚子”
指的是。
2. “敲成玉馨穿林響,忽作玻璃碎地聲”運(yùn)用的修辭手法是( )
A.夸張 B.比喻 C.擬人
3.這首詩作者用一個“ ”字形象地寫出了兒童早晨剜冰的樣子,用一個“忽”字傳神地寫出了兒童 的心情 。
4.這首詩表達(dá)了詩人。
六．《村晚》古詩閱讀 。
1.《村晚》的作者是 朝的。作者采用視覺和聽覺相結(jié)合的方法
描繪了一幅 圖 。
2、詩中第一、二、三句寫的是( ),第四句寫的是（ ） 。A.聽覺B.視覺
3.根據(jù)意思寫詩句 。
牧童橫坐在牛背上回家,手拿短笛隨口吹著不成調(diào)的曲子 。
4．判斷 。對的打“V”,錯的打“x” 。
(1)詩中兩個“滿”字生動地寫出了茂盛而美麗的春草、柔美的青山倒映在澄澈
的清水中,別有趣味 。( )
(2) “山銜落日”運(yùn)用比喻的修辭手法寫出了日落的景象,化靜為動,形象生動 。( )
(3)這首詩借描寫優(yōu)美的景色表達(dá)了作者對田園生活的贊美和熱愛之情 。( )
改錯：
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