（3）鋪墊：
在主要人物、事件高潮出現(xiàn)之前，對環(huán)境、情緒、氣氛等所做的描寫 ， 借以造成一種“山雨欲來風滿樓”的藝術效果 。它可以顯示情節(jié)發(fā)展的必然性，增強作品的感染力和說服力 ， 可以制造懸念，引起讀者的興趣和關注 。
如《故鄉(xiāng)》開頭對故鄉(xiāng)荒涼景象的描寫，為下面楊二嫂和閏土的出場做了鋪墊 。
魯迅在《孔乙己》中寫道：“中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了” ， 文中這里通過自然環(huán)境的描寫，暗示當時天氣已經(jīng)很冷了（秋風越來越?jīng)?nbsp;， 初冬，靠著火，穿棉襖），為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊 。
（4）烘托：
烘托是用別的事物，即通過對周圍人物或環(huán)境的描寫來表現(xiàn)主要對象 ， 用一事物暗示出另一事物，而不是相似或相反的事物來突出，它其實是一種側面描寫 。
如《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》中首章的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，次章的“蒹葭凄凄 ， 白露未晞”，末章的“蒹葭采采，白露未已”，寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄清到泛白 ， 把深秋凄涼的氣氛渲染得越來越濃，烘托出詩人當時所在的環(huán)境十分清冷，心境十分寂寞 。
（5）渲染：
是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳 ， 集中描寫 ， 突出人或事物的本質(zhì)特點，用以加深主題的一種表現(xiàn)手法 。
例如杜甫的《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 。作者突出了剛抽新芽的柳枝，成雙成對的黃鸝，自由自在的白鷺和一碧如洗的青天，四種鮮明的顏色新鮮而且明麗，構成了絢麗的圖景 。
色彩的渲染可以傳達出愉快的情感一言以蔽之，渲染即對事物進行正面描寫鋪敘，追求筆墨酣暢，痛快淋漓 。
（6）襯托：
是指用事物間相似或?qū)α⒌臈l件，以一些事物作為陪襯突出主體事物 ?！耙r托”分為正襯和反襯 。
a正襯是指用事物之間相似的特點和條件來襯托主體事物 。如李白《贈汪倫》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 。(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深 。)
b反襯是指利用事物的對立條件來襯托主體事物，詩句“蟬躁林愈靜，鳥鳴山更幽”說的就是這個意思 。襯托是以次要事物為陪襯突出一個主要事物 。一方是工具 ， 一方是目的，主次分明 。
（7）對比：
把兩種對應的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈 。運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強文章的藝術效果和感染力 。a運用對比手法 ， 描寫人物，刻畫性格 。
如契訶夫的《變色龍》，寫警官奧楚蔑洛夫在處理一只狗咬傷工匠赫留金的事故中 ， 其態(tài)度在頃刻間變了四次，反復再三，前后判若兩人 。這里通過主人公自己前后不同態(tài)度的對比，鮮明地刻畫了“變色龍”的性格 。
如《范進中舉》中胡屠戶對范進中舉前后態(tài)度的對比 。b運用對比手法，描摹景物，抒發(fā)感情 。
如魯迅的《從百草園到三味書屋》，前邊描寫了百草園景色，這是一片生機盎然的自由天地，少年“我”的欣喜之情躍然紙上，這里的景物描寫與充滿枯燥乏味氣息的“三味書屋”形成了鮮明對比，“我”對“三味書屋”的厭倦、煩惱之情也自然流露出來 。
（8）抑揚：
“揚”，是指褒揚、抬高 ?！耙帧?nbsp;， 指按下、貶低 。抑揚是一種人物描寫技巧 。想要達到對所描寫對象的褒揚，先指出其缺點或不足，從而使所描寫對象的長處顯得尤為突出 。也可以相反來做 。
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