日前，有網友通過人民網領導留言板建議“西昌學院更名為大學”，對此西昌學院2021年10月10日進行了回復，“ 國家對高校更名、特別是“學院”更名為“大學”有著嚴格的審批條件 ， 如必須有碩士學位點等 。綜合而言，雖然我校近年各方面工作取得了長足進步，但在生均占地面積（受制于校園面積）、博士學位教師占專任教師比重（受制于學校所處區(qū)位）等指標方面仍然有較大差距，尤其是沒有碩士學位授予權，極大地制約了學校辦學層次的提升和為涼山經濟社會發(fā)展做出更大貢獻 ?！?br />
西昌學院位于全國最大彝族聚居區(qū)——四川省涼山彝族自治州，全國新建本科院校中唯一一所省、部、委（四川省、教育部和國家民委）共建高校 。
西昌學院更名為大學不達標的指標分析
第一，在校生規(guī)模 。全日制在校生20401人，其中本科在校生19264人 。
第二，學科與專業(yè) ?，F(xiàn)有本科專業(yè) 55 個，涵蓋農學、工學、管理學、理學、 教育學、文學、藝術學、經濟學等 8 個學科門類 。其中以工學、管理學和藝術學為主 。
第三，師資力量 。現(xiàn)有專任教師789人、外聘教師337人 ， 生師比 21.31：1 。高級職稱教師289人 ， 博士52人，碩士544人，教授79人 。
第四，教學與科研 。學校獲國家級、省級教學成果獎56項 。西昌學院共獲國家級項目立項19項，獲省、州科技進步獎64項 ， 獲省級哲學社會優(yōu)秀成果獎12項，選育作物新品種22個，獲得國家專利177項 ， 其中國家發(fā)明專利17項，推廣轉化科技成果68項，取得社會經濟效益15.8億元 。
第五，基礎設施 。占地1900畝 ， 建筑面積46萬平方米，教學行政用房面積26.5萬平方米，圖書館擁有紙質圖書 227.74 萬冊 。
從以上信息結合升格大學的指標來看，實則校園占地面積是滿足條件的（教育部規(guī)定生均60平方米，以在校生20000人計算 ， 為120萬平方米（1800畝），不知道官方回復的受制于校園面積是如何計算的），建筑面積不足是事實（生均不低于30平方米），生均教學行政用房面積不足；在博士專任教師數(shù)量上，占比為6.59%（大學標準20%） ， 正教授79人（大學標準不低于100人），高級職稱教師289人（大學標準不低于400人），外聘教師比例太高，因此師資力量還有較大的差距 。當然，碩士學位授予權是更名大學的必備條件 。
學校應該大力引進高職稱高學歷人才 ， 同時鼓勵在校教師提升學歷 。在校園建設上，學校有3個校區(qū)，實則校區(qū)分散給校園管理、運行成本等帶來不良影響，官方可以支持建設新校區(qū)，在基礎設施上進行提升 。在碩士學位授權上，官方也應該大力支持，創(chuàng)造條件“申碩”并爭取教育部的政策傾斜（在這一點上，屬于教育部共建高校還是有一定優(yōu)勢的） 。
西昌學院更名為大學的必要性
第一，從人口規(guī)?？?。涼山州有485.8萬人 ， 涼山州人口居全省各市州第五，屬于四川省的人口大市（州） 。
第二，從GDP規(guī)?？?。涼山州GDP1733億元 ， 居全省各市州第9位，屬于中偏上水平 。
第三 ， 從高校數(shù)量看 。涼山州目前僅3所高校，其中本科1所（西昌學院） 。高校數(shù)量與人口規(guī)模和GDP規(guī)模不匹配，除了新建高校外，更需要發(fā)展高水平大學 。
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