3.牛郎和織女是怎么認(rèn)識的？
牛郎和織女是在老牛的幫助下認(rèn)識的 ?？椗c其他仙女偷偷下凡，來到湖里洗澡 。牛郎按老牛的指示來到湖邊，拿走了織女的衣服，等織女上岸，借機(jī)認(rèn)識了織女 。
4.織女為什么有那么大的決心嫁給牛郎？
因?yàn)榕＠尚难酆?，織女被他能吃苦的精神感動了，所以決心嫁給牛郎 。
九、課文分段
第一部分（1-4自然段）：介紹牛郎身世 。
第二部分（5-8自然段）：分家 ， 得到老牛和破車 。
第三部分（9-13自然段）：老牛說話，指點(diǎn)機(jī)會 。
第四部分（14–21自然段）：認(rèn)識織女，結(jié)為夫妻 。
十、課文主題
文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事，表現(xiàn)了牛郎和織女善良、誠實(shí)、勤勞的品格，反映了人們對美好幸福生活的追求 。
十一、教材課后習(xí)題
1.默讀課文，說說牛郞和老牛是怎么相處的，他和織女是怎么認(rèn)識的？
牛郞和老牛相處：牛郎照看那頭牛挺周到 。一來是牛跟他親密，二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃又肥又嫩的青草，家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒有 。?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水 。夏天天氣熱,就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽 。他把牛身上刷得干干凈凈 ， 不讓有一點(diǎn)兒草葉土粒 。
牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的 ， 可是牛搖搖耳朵閉閉眼 ， 好像聽得挺有味兒 。牛郎心里想什么 ， 嘴里就說出來 ， 沒人聽他的 ， 可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的 ， 好像明白他的意思 。他常常把看見的聽見的事告訴牛，有時(shí)候跟它商量一些事 。牛雖然不說話 ， 可是眉開眼笑的，牛郎也就滿意了 。
以后，他白天上山打柴，柴滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上 。
他和織女認(rèn)識：老牛說：“明天黃昏的時(shí)候,你翻過右邊那座山 。山那邊一片樹林，樹林前邊一個(gè)湖，那時(shí)候有幾個(gè)仙女會在湖里洗澡 。她們的衣裳放在草地上，你要撿起那件粉紅色的紗衣，跑到樹林里等著，去跟你要衣裳的那個(gè)仙女就是你的妻子 。這個(gè)好機(jī)會你可別錯(cuò)過了 ?！?br />
牛郎按照老牛說的去做，果然認(rèn)識了織女 。
2.課文有些情節(jié)寫得很簡略，請你發(fā)揮想象 ， 把下面的情節(jié)說得更具體 ，再和同學(xué)演一演 。
A.牛郎常常把看見的、聽見的事告訴老牛 。
如：老牛啊，我看到山下有戶人家娶媳婦啦 。
老牛啊，我看山那邊有家人生孩子啦 。
老牛啊，我這輩子是娶不上媳婦啦！
B.仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看 。
例：天上的生活真是一點(diǎn)自由也沒有，現(xiàn)在王母娘娘睡著了，我們一起下界看看人間是什么樣的吧 。
圖文解讀
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