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固原市回民中學(xué),固原市回民中學(xué)招生簡章?( 二 )


4、優(yōu)惠政策多:
為“做大、做強(qiáng)、做優(yōu)”固原市回民中學(xué),從自治區(qū)到市委、政府給該校的師生都給予了特殊的優(yōu)惠政策,青年教師都住進(jìn)單身公寓樓,市政府給幾名外地來該校工作的教師分配了廉租房;在自治區(qū)特惠政策的傾斜下,該校所有初中學(xué)生享受“三免一補(bǔ)”政策,2009級開始高一學(xué)生享受六盤山高級中學(xué)待遇的60% 。市委政府在該校高中設(shè)立了宏志班,市總工會在該校高中設(shè)立了工會愛心班,另外,寧夏福彩中心在該校設(shè)立福彩班,高中部有589名回族學(xué)生還享受自治區(qū)民委的生活補(bǔ)貼 。
5、校際交往廣:該校與北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)結(jié)成姊妹校,今年暑假,該校5名教師參加了該校的校本培訓(xùn);該校是陜西師范大學(xué)、寧夏師范學(xué)院實驗基地,陜西師范大學(xué)為該校培訓(xùn)教師,提供智力支持,該校與寧夏師范學(xué)院共享外教資源 。并與美國康涅底各州大學(xué)、麻薩諸塞州大學(xué)建立友好關(guān)系 , 二所美國的大學(xué)為該校提供英語教學(xué)、智力支持 。
三、辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)理念:兼容并包,厚德載愛 。
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):使學(xué)校躋身自治區(qū)二級示范性高中 , 2020年前把學(xué)校建成自治區(qū)一級示范性高中,使學(xué)校成 為寧南山區(qū)民族教育的示范窗口,成為具有民族人文特色的名校!
學(xué)校校風(fēng):文雅風(fēng) , 書卷氣 。
學(xué)校校訓(xùn):不動搖 , 不敷衍,不懈怠,不放棄
校園文化的主題:書香校園、文雅校園、花園校園 。
四、學(xué)校管理
學(xué)校正是靠這種辦學(xué)理念武裝全體師生頭腦,指導(dǎo)全體師生行為,為此,我們在管理上努力打造出一個以人為本,和諧發(fā)展的教育環(huán)境 。
管理層各盡其職 。為落實管理目標(biāo)和教學(xué)常規(guī),該校提出的“七個一”的管理目標(biāo),即“校級領(lǐng)導(dǎo)管好一個條塊 , 中層領(lǐng)導(dǎo)管好一個部門,年級組長帶好一個年級,教研組長帶活一個學(xué)科,班主任管好一個班級,教師上好一門課程 , 教輔人員做實一個崗位” 。
班主任愛生愛業(yè) 。學(xué)校選拔并培養(yǎng)了一支師德高尚,為人師表,事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心高的班主任隊伍 。在班級管理上,班主任注重在一日活動中抓好學(xué)生的常規(guī)教育 , 重視學(xué)生的日常行為規(guī)范 。從學(xué)生入學(xué)第一天起,根據(jù)《中學(xué)生守則》及學(xué)校相關(guān)制度,堅持對學(xué)生一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范一致地教育,如:坐姿、舉手答問、進(jìn)餐、睡姿、衣物、學(xué)具的擺放、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣 。鼓勵學(xué)生大方大膽的與人交往,養(yǎng)成文明禮貌、活潑開朗的個性,建立團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班級 。
教師寬厚敬業(yè) 。師德是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂 。在課堂上,教師努力營造自由寬松課堂氛圍;在課外,教師平等地對待每一個學(xué)生,從學(xué)困生抓起,讓每個學(xué)生在愉快中進(jìn)步,讓每一位學(xué)生都享受教育,營造“祥和、快樂、溫馨”的學(xué)習(xí)工作氛圍,使整個校園彰顯“文雅風(fēng),書卷氣”的靈光 。
學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)制——以學(xué)生為根本,因材施教,量身定制學(xué)生學(xué)習(xí)方案;實行“以優(yōu)導(dǎo)差,以進(jìn)導(dǎo)退”,并實行“周測、月賽(考)、期考”的質(zhì)量監(jiān)測 。
生活教導(dǎo)制——為給孩子一個健康的成長環(huán)境,學(xué)校設(shè)立生活指導(dǎo)科,配有專職生活教師,幫助學(xué)生的生活起居,讓學(xué)生在學(xué)校里感受到家的溫暖 。
活動多樣化——學(xué)校在周末開設(shè)足球、籃球、田徑、舞蹈、音樂、美術(shù)等興趣小組活動,并開放閱覽室,讓學(xué)生自主發(fā)展 。
五、做法與思考
1、營造濃郁的校園文化氛圍 。
走進(jìn)固原回中,學(xué)校的建筑、布局、色彩本身就給我們一種美的享受 。但由于該校工程建設(shè)剛剛完工,在綠化、美化、文化建設(shè)上還滯后 。在常規(guī)建設(shè)上 , 該校堅持每天升國旗,每當(dāng)國歌響起時,整個校園一片肅穆,此時,打掃衛(wèi)生的學(xué)生 , 上班來的教師立即駐足面向國旗肅立;堅持早、中、晚三次的“校園之聲”廣播,用優(yōu)美、健康向上的樂曲陶冶學(xué)生情操;用適時播放的好人好事弘揚正氣;用《校園新聞》培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時事、熱愛學(xué)校的情感,樹立主人翁意識 。并加強(qiáng)對文化長廊、宣傳欄、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、名言警句、標(biāo)語牌、條幅,學(xué)校的報刊欄每周換一次 , 各教學(xué)班的板報、讀書角兩周一換,校園櫥窗的展示內(nèi)容一月一更新 。

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