【初中小孩厭學(xué)該怎么辦 初三的孩子厭學(xué)咋辦】
1、可與孩子特長結(jié)合起來 。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰 。智擇優(yōu)教育調(diào)查表明，很多厭學(xué)的孩子 ， 她們一無興趣特長，二是上課注意力不集中，三是成績差，有的沉迷一些不良行為習(xí)慣，如沉迷手機(jī)游戲、沉迷網(wǎng)絡(luò)購物、沉迷聊天網(wǎng)絡(luò)小說等行為 。
2、許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評 。二怕同學(xué)看不起 。三怕父母斥責(zé) 。此時，孩子的心理壓力很大 ， 如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅;即使原來不厭學(xué)的孩子，也會因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒 。針對孩子考試成績不理想，父母科學(xué)的做法應(yīng)該是鼓勵和安慰 ， 鼓勵是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學(xué)習(xí)的惟一方法;安慰則可使孩子一時的難過和壓力得以緩解 。但是，鼓勵和安慰孩子時，父母應(yīng)幫助孩子認(rèn)真分析考試失利的原因 ， 然后通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使孩子理智地認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)自己的不足之處 。
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