【孩子經(jīng)歷三次厭學(xué)期怎么辦 孩子經(jīng)歷三次厭學(xué)期怎么辦呢】
1、通常來說，孩子的第一個(gè)厭學(xué)高峰期，大多都會出現(xiàn)在小學(xué)三年級左右 。面對這個(gè)階段的孩子，父母最需要的是幫助孩子克服困難，讓孩子自己品嘗到勝利的喜悅，重新燃起學(xué)習(xí)的熱情 。對癥下藥是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵，如一老師常說：愛孩子 ， 就要懂孩子 。懂得孩子為什么厭學(xué) ， 就能從根本上解決問題 。
2、孩子們厭學(xué)的第二個(gè)高發(fā)期 ， 出現(xiàn)在小學(xué)5、6年級的階段 。很多孩子在低年級階段，都是為了讓父母高興才學(xué)習(xí)的 。但到了5、6年級，孩子們會開始想 ， 這么辛苦學(xué)習(xí)是為了什么，不學(xué)習(xí)不行嗎？這個(gè)問題不解決，對孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，影響都非常大 。家長應(yīng)該告訴孩子，“我要求你讀書用功 ， 不是因?yàn)槲乙愀热吮瘸删?，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作 ， 而不是被迫謀生 。”這些道理，是需要父母跟孩子們細(xì)細(xì)去解釋的 。孩子們只有主觀上意識到學(xué)習(xí)是自己的事情，他們才會更有動(dòng)力去面對學(xué)業(yè) 。
3、孩子們第三個(gè)厭學(xué)高峰期，常會出現(xiàn)在初二的時(shí)候 。面對這個(gè)階段的孩子，父母想幫他克服學(xué)習(xí)上的困難，已經(jīng)力不從心了 。想跟他談學(xué)習(xí)的意義，孩子也未必聽得進(jìn)去 。父母能做的比較有限，所以必須及早的預(yù)防 。父母一定要盡早讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ， 讓習(xí)慣來促進(jìn)孩子的自覺 ?？梢試L試用21天養(yǎng)成孩子一個(gè)良好的習(xí)慣，科學(xué)研究說明一個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了21天就基本上已經(jīng)養(yǎng)成，如果能堅(jiān)持到90天以上 ， 那么這個(gè)習(xí)慣可能會伴隨一個(gè)人終生 。由此可見，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也并非難事 ， 只要肯督促孩子去做就行 。
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