1、用語(yǔ)言激勵(lì)孩子去讀書 。曾經(jīng)看到一段很有哲理的對(duì)話 。一個(gè)男孩問(wèn)自己的媽媽:是不是我長(zhǎng)大以后只要能掙錢就很厲害了 。媽媽卻回答:掙錢不是首要的目的，最重要的是需要有足夠的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解 。而讀書就是一種可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的行為方式，只要你認(rèn)真讀書 ， 你就會(huì)看到更大的世界 。讀書給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)喜歡讀書的孩子，總與其他的孩子有著天壤之別，除了強(qiáng)大的氣??，还蕳ｑ翣q嗍瀾縞系陌旅?。當(dāng)我們想鼓勵(lì)自己的孩子去讀書的時(shí)候，我們就必須把讀書的好處清楚的表達(dá)出來(lái)，隨后只需要做到:見(jiàn)到孩子讀書就給予表?yè)P(yáng) 。
2、用具體的行動(dòng)去鼓勵(lì)孩子讀書 。想要孩子主動(dòng)去讀書，家長(zhǎng)還需使用一些小技巧 。與快樂(lè)的玩耍相比 ， 讀書畢竟是枯燥無(wú)味的，所以孩子們談起讀書，總會(huì)有些心不甘情不愿 。這時(shí)家長(zhǎng)就可以營(yíng)造良好的讀書氛圍，在家中的角落里放上相應(yīng)的書架 ， 或者單獨(dú)弄一間書房，在柜子上擺滿各類書籍 。
【如何鼓勵(lì)孩子讀書 如何鼓勵(lì)孩子讀書的話】3、良好的讀書氛圍可以幫助孩子快速進(jìn)入閱讀的狀態(tài) ， 甚至主動(dòng)去閱讀 。其次讓孩子堅(jiān)持閱讀還必須讓孩子感受到閱讀后的成就感 。家長(zhǎng)們可以讓孩子每天讀幾個(gè)故事，然后再向家長(zhǎng)復(fù)述一遍故事 。孩子將故事成功復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)，內(nèi)心就很有成就感，得到了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，孩子便會(huì)持續(xù)閱讀 。
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