學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí) ， 受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練 ， 專業(yè)課程有教育學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué) ， 游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等 。
教育學(xué)：一門研究教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué) 。它廣泛存在于人類生活中 。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律 。
兒童發(fā)展心理學(xué)：兒童心理學(xué)是發(fā)展心理學(xué)的一門分支學(xué)科 ， 是研究?jī)和睦戆l(fā)展規(guī)律的科學(xué) ?！秲和l(fā)展心理學(xué)(修訂版)》既是綜合性大學(xué)、高等師范院校心理學(xué)系和教育系的教材 ， 也可作為兒童教育工作者從事教學(xué)和科研的參考用書(shū) 。
學(xué)前教育的重要性
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí) ， 能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才 。學(xué)前教育是幼兒學(xué)習(xí)的初始階段 ， 是學(xué)前教育體系最重要的一部分 。也是幼兒智力發(fā)展最基礎(chǔ)的階段 ， 是發(fā)展、形成智力最快的階段 ， 正確、合理的學(xué)前教育對(duì)其智力及發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用 。兒童智力形成及發(fā)展都和正確的學(xué)前教育相關(guān) ， 尤其在智力方面更是卓越 。而學(xué)前智育發(fā)展是一個(gè)綜合過(guò)程 ， 正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒心理健康也至關(guān)重要 ， 所以說(shuō)這個(gè)階段的意義十分的重大 。
【學(xué)前教育都有哪些內(nèi)容學(xué)前教育的重要性】學(xué)前教育可以幫助幼兒智育發(fā)展向個(gè)性發(fā)展轉(zhuǎn)變 ， 強(qiáng)化意識(shí) ， 認(rèn)識(shí)聯(lián)系 ， 把社會(huì)及情感問(wèn)題看作智力發(fā)展的一部分 。明確人際關(guān)系及環(huán)境、表現(xiàn)是幼兒教育的基礎(chǔ)內(nèi)容 ， 以此糾正教育中偏重智育發(fā)展的方向 。讓幼兒在天真、活潑的氛圍中得到教育、發(fā)展 ， 從而促進(jìn)其智力及社會(huì)接受能力和正確價(jià)值觀的形成 。
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