電子教材
點(diǎn)擊圖片，查看大圖
▼▼▼▼
詩經(jīng)·小雅·采薇
采薇采薇，薇亦作止 。
豆苗采了又采，薇菜剛剛冒出地面 。
曰歸曰歸，歲亦莫（mù）止 。
說回家了回家了，但已到了年末仍不能實(shí)現(xiàn)
靡（mǐ）室靡家，獫狁（xiǎnyǔn）之故 。
沒有妻室沒有家 ， 都是為了和獫狁打仗 。
不遑（huáng）啟居，獫狁之故 。
沒有時(shí)間安居休息，都是為了和獫狁打仗 。
昔我往矣，楊柳依依 。
當(dāng)初離家出征時(shí)，楊柳低垂枝依依 。
今我來思，雨雪霏霏 。
如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛 。
行道遲遲，載渴載饑 。
道路泥濘難行走，又饑又渴真勞累
我心傷悲，莫知我哀 。
滿腔傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會(huì)！
課文知識點(diǎn)
【釋義】
昔：從前，文中指出征時(shí) 。
往：當(dāng)初從軍 。
依依：形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子 。
思：用在句末，沒有實(shí)在意義 。
雨：音同玉 ， 為 “下” 的意思 。
雨（yù）雪：下雪 。雨，這里作動(dòng)詞 。
霏（fēi）霏：雪花紛落的樣子 。
遲遲：遲緩的樣子 。
【簡析】
《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇 。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一 。但據(jù)它的內(nèi)容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些 。周代北方的獫狁（即后來的匈奴）已十分強(qiáng)悍，經(jīng)常入侵中原，給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來不少災(zāi)難 。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載 。從《采薇》的內(nèi)容看，當(dāng)是將士戍役勞還時(shí)之作 。詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷 。
【譯文】
回想當(dāng)初我離開的時(shí)候，
連楊柳都與我依依惜別 。
如今回來路途中，
卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪 。
路途曲折漫長難行走，
又渴又饑真勞累 。
我心里不覺傷悲起來 ，
沒有人會(huì)懂得我的痛苦的！
【主題歸納】
《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇 。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一 。這是詩經(jīng)里一個(gè)著名的句子，它象一幅畫，把一個(gè)出門在外的旅人的心情表達(dá)得淋漓盡致 。
寒冬 ， 陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽（ju）踽獨(dú)行 。道路崎嶇，又饑又渴；但邊關(guān)漸遠(yuǎn)，鄉(xiāng)關(guān)漸近 。此刻，他遙望家鄉(xiāng) ， 撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集 。艱苦的軍旅生活 ， 激烈的戰(zhàn)斗場面，無數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn) ?！恫赊薄?，就是三千年前這樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作 。其類歸《小雅》，卻頗似《國風(fēng)》 。
教學(xué)目標(biāo)
1.有節(jié)奏地誦讀本詩,感受古詩詞帶來的韻律美,背誦并默寫這首詩 。
2.閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描繪的情景,體會(huì)詩人的思想感情 。
3.養(yǎng)成自主、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)再造想象、創(chuàng)新思維的能力 。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣 。
1.多媒體播放歌曲《關(guān)關(guān)雎鳩》,引出對《詩經(jīng)》的介紹 。
2.導(dǎo)入新課:同學(xué)們,我國是一個(gè)文明古國,有著悠久的歷史和燦爛的文化 。詩歌是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠,最早的詩歌總集——《詩經(jīng)》距今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,《詩經(jīng)》收錄了從西周至春秋時(shí)期的詩歌305篇 。先秦稱為《詩》,或稱《詩三百》 。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩經(jīng)》,并沿用至今 。今天我們就一起去欣賞《詩經(jīng)》中的一個(gè)名篇 。(師板書課題:采薇<節(jié)選>)
推薦閱讀
- 有道人工翻譯-兼職譯員工資 有道人工翻譯-兼職譯員
- 風(fēng)搖其巔,韻動(dòng)崖谷是什么意思 風(fēng)搖其巔韻動(dòng)崖谷的翻譯
- 采薇節(jié)選六年級下冊筆記 采薇節(jié)選六年級下冊
- 如何使用百度翻譯翻譯網(wǎng)頁
- 騰訊QQ瀏覽器怎么翻譯英文網(wǎng)頁？
- QQ瀏覽器怎么整頁翻譯
- 怎么翻譯整個(gè)網(wǎng)頁
- 蘋果手機(jī)識別文字后怎么翻譯？
- 怎么快速把英文翻譯成中文？
- 如何翻譯英文網(wǎng)站、翻譯英文網(wǎng)頁工具