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團(tuán)隊(duì)上課和自己上課的區(qū)別

【團(tuán)隊(duì)上課和自己上課的區(qū)別】

團(tuán)隊(duì)上課和自己上課的區(qū)別


團(tuán)隊(duì)上課和自己上課的區(qū)別:自己上課是指按正式的作息時(shí)間進(jìn)行課程編排的,而團(tuán)體上課是指進(jìn)行團(tuán)體專項(xiàng)針對性的輔助教學(xué) 。
隨著現(xiàn)代心理學(xué)和教育科學(xué)研究的深入,人們逐漸熟悉到:教學(xué)不是簡單的知識(shí)傳遞過程 , 而是知識(shí)的處理和轉(zhuǎn)換過程 。由于學(xué)習(xí)者原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)與經(jīng)驗(yàn)的影響,同樣的事物與現(xiàn)象對于不同的學(xué)習(xí)者會(huì)有不同的意義 。因此 , 這就要求我們在注重發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同時(shí),承認(rèn)和尊重幼兒學(xué)習(xí)中的個(gè)體差異 。應(yīng)該在認(rèn)清其局限性的同時(shí),更加注重發(fā)揮其優(yōu)越性,以適應(yīng)新時(shí)代的需要 。

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