1、教師樹(shù)立形象 ， 教師在教學(xué)中也應(yīng)表現(xiàn)出良好的習(xí)慣，以身作則，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到潛移默化的影響 。只有在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能得以更好地實(shí)現(xiàn) 。
2、從小開(kāi)始培養(yǎng)，一個(gè)人的習(xí)慣早在胎兒時(shí)期就養(yǎng)成了 ， 由此可見(jiàn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣越早越好 。
3、要從小節(jié)開(kāi)始，持之以恒 在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從細(xì)節(jié)開(kāi)始 。
4、校內(nèi)外相軌并行 學(xué)生除了學(xué)校外，停留最多的就是家庭了 ， 因此，教師在教學(xué)工作中，除了在學(xué)校處處培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還要與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合老師的工作 。
【如何養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣】5、發(fā)揮學(xué)生的自主能力 自覺(jué)是一種積極向上的生活態(tài)度，它能使要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，自己成為學(xué)習(xí)的主人 。一旦有了自覺(jué)性，學(xué)生就會(huì)心甘情愿地、積極主動(dòng)地去養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
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