轉(zhuǎn)移注意策略 。轉(zhuǎn)移注意策略，就是根據(jù)具體情況，靈活地運(yùn)用注意規(guī)律，盡量消除、分散學(xué)生注意力的不利因素，創(chuàng)造條件，使學(xué)生集中注意力于教學(xué)活動(dòng)中 。
【如何有效處理課堂上的突發(fā)事件】在課堂上，教室環(huán)境的布置、周圍的環(huán)境、師生的衣著打扮、教師講課的聲音、板書以及教具的出現(xiàn)等 ， 都可能會(huì)誘發(fā)突發(fā)事件，成為學(xué)生無意注意的對(duì)象 。面對(duì)突發(fā)事件，如果處理不當(dāng) ， 就會(huì)分散學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的注意力；如果處理得好，則會(huì)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師教授內(nèi)容的注意 。
因此，老師要發(fā)揮自己的教學(xué)機(jī)智 ， 觀察刺激物的特點(diǎn)，把學(xué)生從對(duì)與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)對(duì)象的注意巧妙地轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)上來 。
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