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老師批改作業(yè)擴(kuò)句

辛勤的老師直到深夜還在批改學(xué)生的作業(yè) 。
夜深了,老師還在認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè) 。
【老師批改作業(yè)擴(kuò)句】擴(kuò)句,又稱擴(kuò)寫 , 顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉 , 也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象 , 充實(shí)豐滿 。
方法:
1、局部擴(kuò)句法:即把句子分成兩部分:主語部分和謂語部分,先擴(kuò)前面部分,再擴(kuò)后面部分 。
2、整體擴(kuò)句法:就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充 。

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