人生中有很多第一次，初中入學(xué)、高中入學(xué)、大學(xué)入學(xué)等等 。但是，這次秋季開(kāi)學(xué)第一課卻給了我一種特別的感受 。
在2021學(xué)年秋季的開(kāi)學(xué)典禮上，我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自上陣給我們上了第一課 。他的課題是關(guān)于“優(yōu)質(zhì)教育”的 。當(dāng)他走上講臺(tái)時(shí)，我們?nèi)熒o默無(wú)聲，凝神聆聽(tīng) 。
【2021秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感】校長(zhǎng)從我們現(xiàn)行的教育模式引發(fā)了許多思考：“我們現(xiàn)行的教育模式是否各個(gè)學(xué)科所學(xué)內(nèi)容緊密貼合實(shí)際呢？為什么我們對(duì)孩子們進(jìn)行了激勵(lì)，孩子們卻不愿意接受我們的鼓勵(lì)呢？”
這些問(wèn)題讓我深深地沉思，我發(fā)現(xiàn)我們的教育中很多地方存在問(wèn)題 。我們需要更加貼合實(shí)際，講授內(nèi)容更具備現(xiàn)實(shí)意義 。
另外，校長(zhǎng)還提到了教師的重要性 。一個(gè)優(yōu)秀的教師可以對(duì)學(xué)生的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響 。他引用了一些古代名人的名言：“儒家所言道德禮儀、唯心所稱(chēng)知識(shí)、法家所論法制，這三者就是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的三個(gè)方面 。就像“天地人”三位一體一樣，教育也是由“校園、家庭、社會(huì)”三部分共同構(gòu)成的，這樣的教育方式是完整的，也是符合真實(shí)世界的規(guī)律的 。
我們校長(zhǎng)還講授了一些“勵(lì)志小故事” 。比如，我們常常會(huì)說(shuō)“天生我才必有用”，但是有一位科學(xué)家卻不這么認(rèn)為，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不同意‘天生我才必有用’這種說(shuō)法 。因?yàn)檫@并不是事實(shí) 。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要發(fā)掘出來(lái)，就可以發(fā)揮出自己的價(jià)值 ?！边@一點(diǎn)對(duì)我們很有啟發(fā)，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)掘它們、展示它們 。
總之，今年秋季開(kāi)學(xué)的第一課讓我受益匪淺，我相信這堂課程對(duì)我們每個(gè)人的人生軌跡都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響 。我們要時(shí)刻牢記這些道理，將來(lái)的日子里把它們用在實(shí)際生活中，為自己和家人帶來(lái)幸福和快樂(lè) 。
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