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孫權(quán)勸學概括主要內(nèi)容 孫權(quán)勸學的全文概括

本文寫了呂蒙在孫權(quán)的勸說下,開始努力學習,其才略很快就有了驚人的長進;當魯肅再見到呂蒙時感嘆呂蒙的進步,并和他結(jié)為好友的故事 。

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《孫權(quán)勸學》原文
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù) 。權(quán) 曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳 。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益 ?!泵赡耸季蛯W 。及魯肅過尋陽 , 與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別 。
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《孫權(quán)勸學》的主旨
通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書后大有長進的故事,告訴我們讀書的重要性 , 還告訴我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼光看待事物 。
《孫權(quán)勸學》簡介
【孫權(quán)勸學概括主要內(nèi)容 孫權(quán)勸學的全文概括】《孫權(quán)勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文 。選自《資治通鑒》,文題為后人所加 。這篇文章不僅記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說下開始學習,之后大有長進的故事,也贊揚了孫權(quán)、呂蒙認真學習的精神,并告誡人們學習的重要性和開卷有益的道理 。

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