《荷花》課文是按觀察順序或者空間順序?qū)懙?nbsp;， 他以整體、局部、整體描寫了荷花的不同形態(tài) 。先一眼望去，看到荷花開了不少;接著仔細(xì)觀察荷花的顏色、姿態(tài) ， 最后再看滿池的荷花，把眼前這一池荷花看作一大幅活的畫 。
【荷花課文按什么順序 葉圣陶荷花是按什么順序?qū)懙摹?/strong>
《荷花》分為哪兩大部分
第一部分(第一至三自然段)：看荷花 。“我”聞到清香，來到荷花池邊，直接描寫荷花 。乍看荷花，有的“初放”，度有的“盛開”，有的“含苞欲放” 。仔細(xì)觀看 ， 那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同 。
第二部分(第四、五自然段)：想荷花 。借助“一大幅答活的畫”的想象，轉(zhuǎn)入對荷花動(dòng)態(tài)的描繪 。從想象的角度，進(jìn)一步描繪了荷花的美麗 。
《荷花》順序
順序是：先一眼看去，看到荷花已經(jīng)開了不少 。接著細(xì)細(xì)觀察，荷葉長得怎樣，荷葉的顏色和形狀怎樣；荷花開得怎專樣 ， 一朵一朵有哪些不同的樣子 。最后再看滿池的荷花，把眼前這一池荷花看作一大幅活的畫 。
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